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迎接绿色

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《迎接绿色》教学反思

  • 北京版四年级语文下《迎接绿色》教学反思


    这篇课文充满了生活的气息,并不难懂,语言生活化,有的句子很简练,有的句子写得很美。由于课文内容贴近学生的实际生活,文章读起来比较朗朗上口,学生对此课充满了学习兴趣,在学第二课时...
    日期:2016-01-19
  • 北京版四年级下册《迎接绿色》教学反思


    反思一:《迎接绿色》一课是文北京版教材第八册第五单元的一篇文章为背景,这篇课文充满了生活的气息,并不难懂,语言生活化,有的句子很简练,有的句子写得很美。由于课文内容贴近学生的实际生...
    日期:2016-01-19
  • 北京版 四年级语文下册《迎接绿色》教学反思


    一、读为主线,灵活导读整堂课从读中导入,在读中结束。教师的灵活导读能有效地激发学生入情入境地朗读。1、动作导读:学生喜爱活动,让他们动起来,或许利于他们情感的表达。为读好“罩”,我引...
    日期:2015-02-07
  • 北京版 四年级语文下册《迎接绿色》教学反思


    《迎接绿色》一课是文北京版教材第八册第五单元的一篇文章为背景,这篇课文充满了生活的气息,,并不难懂,语言生活化,有的句子很简练,有的句子写得很美。由于课文内容贴近学生的实际生活,文章读起...
    日期:2015-02-07
 
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