《冬眠》教学教案
教学目标：1、学会本课8个生字，理解“荡然无存、野性难驯”等词语的意思。2、初步学会阅读介绍科学知识文章的方法：从事实中把握知识要点，了解有关动物冬眠的知识。3、体会文章用词...
日期：2011-08-24
教学目标1．运用一边读，一边想的方法，理解课文内容，了解为什么有些动物要冬眠，刺猬是怎样冬眠的。受到热爱大自然，热爱科学的教育。2．学习作者善于观察和按事情的先后顺序记叙的...
日期：2011-08-19
教学目标：1．初步学会阅读介绍科学知识文章的方法：从事实中把握知识要点，并了解怎样运用语言文字，把科学知识介绍得准确、生动。2．了解动物冬眠的知识，学习作者观察事物的科学态...
日期：2011-03-30
教学目标1．运用“一边读，一边想”的方法，理解课文内容，了解为什么有些动物要冬眠，刺猬是怎样冬眠的。受到热爱大自然，热爱科学的教育。2．学习作者善于观察和按事情的先后顺序记叙的写作方...
日期：2011-03-30
【想一想】1、什么是冬眠？动物冬眠的主要原因是什么？提示：（1）冬眠是一种自然现象。（2）在漫长的冬季中，不容易找到食物，为了减少精力消耗，有的动物要冬眠。（3）动物冬眠一般发生在冬季...
日期：2011-03-30
【想一想】1、什么是冬眠？动物冬眠的主要原因是什么？提示：（1）冬眠是一种自然现象。（2）在漫长的冬季中，不容易找到食物，为了减少精力消耗，有的动物要冬眠。（3）动物冬眠一般发生在冬...
日期：2011-03-24
教学目标1．运用“一边读，一边想”的方法，理解课文内容，了解为什么有些动物要冬眠，刺猬是怎样冬眠的。受到热爱大自然，热爱科学的教育。2．学习作者善于观察和按事情的先后顺序记叙的写作方法...
日期：2011-03-24
教学目标：1．初步学会阅读介绍科学知识文章的方法：从事实中把握知识要点，并了解怎样运用语言文字，把科学知识介绍得准确、生动。2．了解动物冬眠的知识，学习作者观察事物的科学态度和...
日期：2011-03-24
【想一想】1、什么是冬眠？动物冬眠的主要原因是什么？提示：（1）冬眠是一种自然现象。（2）在漫长的冬季中，不容易找到食物，为了减少精力消耗，有的动物要冬眠。（3）动物冬眠一般发...
日期：2011-03-24
教材分析一、背景知识1．初步学会阅读科普文，能正确把握知识要点，并了解怎样运用语言文字准确地介绍科学知识。这是本课阅读训练的重点。2．《冬眠》是德国动物学家霍斯特.斯特恩所作。课文按事情发展的顺序...
日期：2011-03-23
第2课时（一）教学目标1．学习第二段，搞清动物的冬眠及促成冬眠的主要原因。2．了解科普说明文严谨准确的写作特点和运用数字写法的好处。（二）教学过程1．检查：看拼音写词。根据意思写词。...
日期：2011-03-23
第3课时（一）教学目标1．学习三、四段，了解作者的新发现，学习作者的科学精神。2．了解科普说明文的一般学法和写法。（二）教学过程1．学三、四段。（1）自由读第三段，思考：这一段讲什么？&...
日期：2011-03-23
教材分析一、背景知识1．初步学会阅读科普文，能正确把握知识要点，并了解怎样运用语言文字准确地介绍科学知识。这是本课阅读训练的重点。2．《冬眠》是德国动物学家霍斯特.斯特恩所...
日期：2011-03-22
第2课时（一）教学目标1．学习第二段，搞清动物的冬眠及促成冬眠的主要原因。2．了解科普说明文严谨准确的写作特点和运用数字写法的好处。（二）教学过程1．检查：看拼音写词。根据意思写词。2．阅读。（1）默...
日期：2011-03-22
第3课时（一）教学目标1．学习三、四段，了解作者的新发现，学习作者的科学精神。2．了解科普说明文的一般学法和写法。（二）教学过程1．学三、四段。（1）自由读第三段，思考：这一段讲什么？&rd...
日期：2011-03-22
