《看书》教学教案
教学目标：1、会认本、像、着、最、狗、叫、猫、跳、又9 个生字。会写又、手、书、本4 个字及词语一本书。2、流利地朗读课文，背诵课文。教学重点：识字和指导学生有感情地朗读课文...
日期：2016-08-25
教学目标：1、会认“本、像、着、最、狗、叫、猫、又”8个生字，会写“又、本、手、书”4个字以及词语。2、通过多种形式的朗读，激发学生对文本的兴趣，在读中感悟文本内容，背诵课文。3...
日期：2016-08-25
教学目标1、 认识“本、像”等9个生字，会写“又、书、手、本”4个生字。2、 正确、流利的朗读课文。背诵课文。3、 理解课文内容，激发学生对书本的兴趣，培养他们爱看书的情感和习惯。教...
日期：2013-12-10
内容简析这是一首儿童诗，写“我”和爸爸、妈妈在看书。课文有两幅插图，与课文内容一致，有助于学生理解课文。设计理念本课教学设计力求体现自主、合作、探究的方式，并在具体的语言环境中认...
日期：2011-07-27
教学目的1. 会认“本、像、着、最、狗、叫、猫、跳、又“9个生字。会写“又、手、书、本”4个字及词语“一本书”。2. 流利地朗读课文，背诵课文。3.教学重点：识字和指导学生有...
日期：2011-07-27
