《一个苹果》教学教案
教学目标:1、掌握本课的生字、新词,积累好词佳句。2、能够正确、流利、有感情地朗读课文3、了解文章的叙述顺序,学习在叙述一件事情时,把重点部分说详细、说具体的方法4、通过人...
日期:2016-10-14
教材分析:《一个苹果》记述了在抗美援朝时期,八位志愿军战士,在防空洞中,尽管干渴的厉害,却舍不得吃完一个苹果的事情,歌颂了志愿军战士互相体贴的战友情。教学目标:1、理解课文内容,...
日期:2016-08-01
教材特点这是一篇记叙文,课文生动地记叙了一个战火纷飞的夜晚,朝鲜战场的火线防炮洞里,八名志愿军战士在极端于渴的情况下,互相推让一个苹果的感人事迹,歌颂了战友之间深厚的情谊…文章的...
日期:2014-08-15
一、教学要求1、能够正确、流利、有感情的朗读课文。2、理解课文内容,体会志愿军战士之间深厚的情谊。3、体会详略得当的写法。二、教学重难点教学重点:引导学生抓住人物的心理活动、外貌、动作...
日期:2012-10-24
教学目标1.理解课文内容,体会人民军队战友间深厚的情谊,以及志愿军战士关心他人比关心自己更重要的高尚品格。2.有感情地朗读课文,体会人物的内心活动。3.学习生字新词,积累好词佳句。教...
日期:2011-11-30
教材分析《一个苹果》记述了在抗美援朝时期,八位志愿军战士,在防空洞中,尽管干渴的厉害,却舍不得吃完一个苹果的事情,歌颂了志愿军战士互相体贴的战友情。学生状况分析学生具有良好的学习习惯和...
日期:2011-07-18
教学要求:1、理解课文内容,体会战友间互相关心的思想感情。2、练习概括课文的中心思想。3、有感情地朗读课文。教学重点、难点:联系课文内容理解结尾一段话的意思。练习概括课文的中心思想。教具准备:鹏博士...
日期:2011-07-18
《一个苹果》(五年制课本第七册)系独立阅读课文,教学以导为主。怎么导?我建议抓以下要点和步骤:一、一条关系式——1个苹果8人分吃剩下大半先回顾本册读写例话《怎样...
日期:2011-07-18
《一个苹果》(五年制课本第七册)系独立阅读课文,教学以导为主。怎么导?我建议抓以下要点和步骤:一、一条关系式——1个苹果8人分吃剩下大半先回顾本册读写例话《怎样读懂一篇课文》和《一边读...
日期:2011-05-16
教学要求:1、理解课文内容,体会战友间互相关心的思想感情。2、练习概括课文的中心思想。3、有感情地朗读课文。教学重点、难点:联系课文内容理解结尾一段话的意思。练习概括课文...
日期:2011-05-16
教材分析《一个苹果》记述了在抗美援朝时期,八位志愿军战士,在防空洞中,尽管干渴的厉害,却舍不得吃完一个苹果的事情,歌颂了志愿军战士互相体贴的战友情。学生状况分析学生具有良...
日期:2011-05-16
教材分析《一个苹果》是五年级上册第六单元的一篇主体课文。文章记叙了在抗美援朝时期,八位志愿军战士,在防炮洞中,尽管干渴得很厉害,却舍不得吃完一个苹果的事情,歌颂了志愿军战士互相关怀体...
日期:2011-05-16
教材分析《一个苹果》是主题单元“水”中的一篇主体课文,教材编排本单元的用意在于让学生知道水是人类生命的源泉,人们的衣、食、注行离不开水,社会经济建设更需要用水。使学生...
日期:2011-05-16
(课前播放《上甘岭》影视资料)师:同学们,上课之前先让我们来看一段资料。(播放电影《上甘岭》片段)师:我发现同学们都被刚才的画面所吸引了,这节课老师就带领大家走进这场战争...
日期:2011-03-25