《风睡着了》教学教案
北京版一下《风睡着了》教学教案
教学目标:1、认识17个生字,学会2个生字;会读课后练习中的词语。2、有感情地朗读课文。指导背诵第二自然段。3、知道植树种草有利于保护环境。教学重点:1、有语气地朗读课文,在读中感悟课文。2、知道植...
日期:2016-01-13北京版一下:《风睡着了》教案
教学目标知识 学会7个生字,认读11个字。能读指定的词语,抄写句子。能力 1、朗读课文,选择一段背诵。(A)2、感受风为什么会睡着了。(B)思品 知道植树种草有利于保护环境。教学重点 朗读课文...
日期:2012-10-31北京版一年二册《风睡着了》教案设计
一、 指导思想与理论依据本课是北京市义务教育课程改革实验教材语文第二册第22课《风睡着了》。《语文课程标准》的总目标中指出学生在阅读中“注重情感体验,有较丰富的积累,形成较好的语感。...
日期:2012-03-07《风睡着了》 教案
风睡着了教学目标:1.联系生活实际,引导学生走进文本,感悟草原和树林对风说的话。知道植树种草可以保护环境,阻挡风沙。2.指导学生正确、流利、有感情的朗读。3.认识本课的生字、认读字。指导写好左右结...
日期:2011-06-02