《凉州词》教学设计
教学目标1读正确,读通,读有节奏,即字正腔圆的读好古诗。2了解古诗的大意,提出不懂的问题,想象画面,体会戍边战士的思乡但不能回乡的情感以及戍边将士豁达的情怀。读出诗意境，唱出感受，达到自然成诵。3...
日期：2012-08-21
教学目标：1、学认2个生字，练习写好4个字。2、有感情地朗读并背诵课文。3、通过读这首古诗，感悟边关将士悲苦的生活。教学重难点：品读悟诗情教学准备：教师准备：乐曲、课件、边塞诗等。一、导入新...
日期：2012-08-20
教学目标：知识与技能：1．正确、流利、有感情地朗读全诗。背诵古诗。2．能借助注释，结合课文中的图画展开联想，理解诗句意思，感受世人豪放诙谐、视死如归的旷达和厌恶战争的情怀。3．借此课的学习，对唐...
日期：2012-03-23
教学目标：1.学认2个生字，练习写好4个字。2.有感情地朗读并背诵课文。3.通过读这首古诗，感悟边关将士悲苦的生活。教学重难点：品读悟诗情教学准备：教师准备：乐曲、课件、边塞诗等。学生准备：边塞诗。教学...
日期：2012-03-23
教学目标：1、学认2个生字，练习写好4个字。2、有感情地朗读并背诵课文。3、通过读这首古诗，感悟边关将士悲苦的生活。教学重难点：品读悟诗情教学准备：教师准备：乐曲、课件、边塞诗...
日期：2011-07-26
教学内容：《凉州词》《浪淘沙》教学目标1知识与技能在学生自读的基础上，结合资料弄清诗句的意思。2过程与方法引导学生多诵读，体味诗的意蕴，在熟读的基础上背诵，总结学习古诗的方法。3情感态度与价值...
日期：2011-07-12
教具准备：1．生字词卡片。2．课文教学录相、课件课时安排：2课时教学过程：第一课时一、创设情景，导入新课1．教师激情：同学们，我们生活在一个诗的国度里，胸有诗书气自华。读诗，能够陶...
日期：2010-06-05
教学目标：1、学认2个生字，练习写好4个字。2、有感情地朗读并背诵课文。3、通过读这首古诗，感悟边关将士悲苦的生活。教学重难点：品读悟诗情教学准备：教师准备：乐曲、课件、边塞诗等。学生准备：边塞...
日期：2010-05-15
