《妈妈的账单》教学设计
沪教版六年级语文上册《妈妈的账单》教学设计
一、设计理念阅读教学就是学生、文本、教师之间对话的过程。要让这个对话的过程更加流畅,充满精彩,一个重要的方法就是找到三者之间的共鸣点。唤醒学生生活中真实的体验,激活生活的记忆是一个有效的策...
日期:2015-08-25沪教版语文六年级上册《妈妈的账单》教学设计
一、课文分析《妈妈的账单》是一篇过渡课文。所需一课时。预案的设计努力倡导让学生用自主、合作、探究的学习方式,自主学懂文本,通过说话、朗读等方式,感悟出故事包含着的深刻的人文内涵,使学生...
日期:2015-08-25沪教版六上:《妈妈的账单》教学设计
教学目标:教学重点:1、让学生用自主、合作、探究的学习方式,自主学懂课文。2、在反复诵读文本、对比两份账单中进行说话、朗读训练,并感悟到母爱的无私、无价,让学生懂得亲人之...
日期:2012-08-29