《假如给我三天光明》说课设计
课外阅读推荐理由：八年级上册第二课《再塑生命的人》一文节选自美国著名作家、教育家海伦·凯勒的散文《假如给我三天光明》，作者以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜...
日期：2016-02-26
一、说设计意图语文作为重要的文化载体，承载着人类文化方方面面的思想，它不能脱离所表达的内容孤立存在，其中就兼顾生命教育的的传统，古典时期的语文甚至是为即在生命意识形态而存...
日期：2015-02-15
导入新课：师 俄国大作家托尔斯泰，有一次坐马车行驶过草原，看见车轮碾过的野草，迅速地挺直了身腰，于是敏感地联想到从不屈服的高加索人反抗沙皇的英勇悲壮，从而创作出长篇小说《哈泽·穆拉特》。...
日期：2015-02-15
《假如给我三天光明》一文，作者用假设的方式，表达了对生活的渴望、热爱和赞美之情，表现了她生命的灿烂和性格的坚韧。本课教学设计要发挥学生的主动性和能动性，调动学生的知、情、意，设身处地地感...
日期：2015-02-15
一、导语语文作为重要的文化载体，承载着人类文化方方面面的思想，它不能脱离所表达的内容孤立存在，其中就兼顾生命教育的的传统，古典时期的语文甚至是为即在生命意识形态而存在的。新时代的语文教学...
日期：2011-03-10
