《小数除以整数》教学教案
教学内容：教科书第18页例4和做一做教学目标：1.会归纳总结除数是小数的小数除法的计算方法，能比较熟练地计算除数是整数的小数除法；2.能根据乘除法之间的关系进行验算，提高计算的正确率；3.养成良好的计...
日期：2016-10-17
教学内容：苏教版国标本第九册第72—73页。教学目的：1、使学生初步体会小数除法的意义，在熟悉的日常生活情境中探索并理解除数是整数的小数除法的计算方法，能正确地进行小数除以...
日期：2013-06-07
教学内容：苏教版国标本第九册第72—73页。教学目的：1、使学生初步体会小数除法的意义，在熟悉的日常生活情境中探索并理解除数是整数的小数除法的计算方法，能正确地进行小...
日期：2013-06-07
教学内容：苏教版国标本第九册第72—73页。教学目的：1、使学生初步体会小数除法的意义，在熟悉的日常生活情境中探索并理解除数是整数的小数除法的计算方法，能正确地进行小数除以整数...
日期：2013-06-07
【教学内容】课本第78、79页“回顾与整理”及“练习与应用”第1-5题。【教学目标】1．通过回顾与整理，使学生进一步巩固已经学过的小数乘整数、小数除以整数的计算方法，提高计算能力。加深...
日期：2013-06-07
教学要求1、使学生掌握除数是整数的小数除法的计算方法，并能正确地进行计算。2、结合应用题的教学，加深理解小数除法的意义，教育学生热爱劳动。 教学过程：一、复习准备1、出示准备题1.8里面...
日期：2013-05-30
教学要求1、使学生理解小数除法的意义。2、使学生理解商的小数点定位的算理，初步掌握小数除以整数方法，并会正确地进行计算。教学过程：一、复习准备1、 直接写出下面各式的结果48÷4 420...
日期：2013-05-30
教学内容小数除以整数（一）P16例1（整数部分够商1，能除尽）教学目标学生学会小数除以整数的算法（整数部分够商1，能除尽类型）知识重点1、学会小数除以整数的算法2、小数点的定位问题教学难点小...
日期：2011-07-25
第一课时 小数除以整数一、教学内容小数除以整数教材第16页例1二、教学目标1. 初步理解小数除以整数的计算方法，会计算小数除以整数。2. 培养学生的分析能力和类推能力。3. 体验所学知识与现...
日期：2011-07-22
一、教学内容小数除以整数教材第16页例1二、教学目标1. 初步理解小数除以整数的计算方法，会计算小数除以整数。2. 培养学生的分析能力和类推能力。3. 体验所学知识与现实生活的联系，能应用所学知识解...
日期：2011-05-19
教学内容：教科书第16页例1和相应的“做一做”，练习三的第1～2题．教学目的：1．掌握比较容易的除数是整数的小数除法的计算方法，会用这种方法计算相应的小数除法．2．培养学生的...
日期：2011-04-13
