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小数的性质及比较大小

数学(按版本检索)

《小数的性质及比较大小》教学教案

  • 北京版四年数学下《小数的性质及比较大小》教案


    教学目标:1.使学生理解并掌握小数的性质;会比较小数大小;能正确应用并解决相关问题。2.培养学生运用知识解决实际问题的能力。3.进一步体会数学与生活的密切联系。教学重点:使学生...
    日期:2016-01-18
  • 北京版四年级数学下《小数的性质及比较大小》教案


    教学目标:1.使同学通过探究理解掌握小数点位置的移动引起小数大小的变化规律。2.使同学学会研究问题的方法。3.培养同学合作探究与反思的能力。教学重点:掌握小数点位置移动引起小数大小的变化的规律。教...
    日期:2016-01-18
  • 北京版四下:《小数的性质及比较大小》教案


    教学目标:1.使同学掌握比较小数大小的方法。2.培养同学迁移类推的能力。3.培养同学初步的数学意识和数学思想,使同学感悟到数学知识的内在联系。教学重点:使同学掌握比较小数大小的...
    日期:2016-01-18
  • 北京版四下《小数的性质及比较大小》教案


    教学目标:1.引导同学知道、掌握小数的性质,能利用小数的性质进行小数的化简和改写。2.培养同学的动手操作能力以和观察、比较、笼统和归纳概括的能力。3.培养同学初步的数学意识和数...
    日期:2016-01-18
 
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