冬天到了,新年近了

2008-10-21  | 冬天 特征 多种 

  本月主题:《冬天到了,新年近了》

  学习:

  1、 通过观察冬天的气候变化,花草树木的变化,知道冬天的天气特征和人们的衣着变化,学会用多种手段表现冬天的特征,并运用相应的词进行描绘。

  2、 让幼儿加深对鈥溤┾澋牧私猓涝┦切碌囊荒甑目迹佬碌囊荒曛凶约河执罅艘凰辏苡枚嘀中问较蛲榧俺扇俗:匦履辏Щ嶂谱骷虻サ男履旰乜ㄒ约捌渌谌绽裎铩

  3、 让幼儿进一步了解冬天的特征,引导幼儿积极参加多种形式的体育活动,让幼儿知道一些冬天自我保护的方法,使幼儿能愉快地与他人合作,勇敢地面对困难。

  4、引导幼儿发现学习,体验发现学习的乐趣;发展幼儿口语表达能力,想象思维能力;学习按一定顺序观察和讲述简单的图片内容,并能较完整地讲述一句话,丰富词汇量。

  运动:

  1、激励幼儿学做不怕冷的坚强人。 2、使幼儿知道运动是冬天取暖的一种好方法。 3、了解冬天运动时的注意事项和自我保护的方法。

  4、听指令四散跑。 

  5、能按照老师的要求,一个接一个的跳圈,进行小组式比赛。

  生活:

  1、 加强班级常规管理工作。

  2、 加强幼儿进餐速度,保证每位幼儿不吃冷饭。

  3、 喜欢在阳光下活动,感受冬日阳光的温暖。

  游戏:

  1、 美工区:(1)、尝试用撕、洒、贴等方法表现下雪的情景。

  (2)、学会制作简单的新年贺卡以及其他节日礼物。

  (3)、师生共同布置新年教室。

  (4)、手工游戏:窗花撕贴

  2、建筑区: 为幼儿提供大量的积木玩具,供幼儿自由搭建冬天的饿房子。

  3、娃娃家:提供冬天的衣服,幼儿间互相学习怎样穿脱冬天比较麻烦的衣物。

  4、英语区:开展英语区角活动,边学习新的知识,边复习以前学过的英语。

  家长工作:

  1、 配合园内活动,帮助孩子带冬季的植物并给孩子讲述冬天的故事。

  2、 领幼儿观察新年时周围环境的变化以及人们的喜庆活动,提醒孩子外出做客注意安全懂礼貌。

  3、要求家长提醒幼儿不怕寒冷能早起按时入园锻炼身体,并根据气温变化给孩子穿适量的衣服,衣服要便于穿脱。

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《冬天到了,新年近了》摘要:坚强人。 2、使幼儿知道运动是冬天取暖的一种好方法。 3、了解冬天运动时的注意事项和自我保护的方法。4、听指令四散跑。5、能按照老师的要求,一个接一个的跳圈,进行小组式比赛。生活:1、 加强班级常规管理工作...
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