Unit 9 On and off 教案

　　一、教学内容

　　《九年义务教育六年制小学教科书.牛津小学英语》3A第一教时（A部分三、四两幅图；B部分相关单词）

　　二、教学目标：

　　1、能听懂、会说Close/Open…及其应答语All right./OK等。

　　2、能听懂、会说常见物品a door, a window, a box, a basket。

　　3、能使用简单的祈使句表达“请别人干某事”的意思及进行应答。

　　三、教学重点

　　1、单词：a door, a window, a box, a basket。

　　2、日常交际用语：Close/Open…及其应答语All right.

　　四、教学难点

　　1、单词a basket 的读音

　　2、能在情景中灵活运用本课所学的日常交际用语。

　　五、教学建议

　　根据学生的认知规律，考虑到open和turn on、close和turnoff的意思相近，学生容易混淆，因此把一、二两幅图作为一教时，三、四两幅图作为另一教时。又因为open和 close比turn on和 turn off容易上口。所以第一教时先教open和close，第二教时再教turn on和 turn off的句型。

　　五、课前准备

　　1、教具准备：磁带、录音机、实物：盒子、篮子、水果。盒子、篮子、门、窗的图片、

　　2、板书准备：在黑板上预先写好课题Unit 9 On and Off

　　六、教学过程

　　Step1Revision

　　1、T: Good morning,S1.

　　S1:Good morning, Missjiang .

　　T: How are you?

　　S1: Fine, thank you. And you?

　　T: I’m fine, too.

　　T:sit down ,please.(重音：please)

　　2.T：What’s your name?

　　S2:Nice to meet you.

　　T:Nice to meet you,too.(并伴随着握手的姿势)

　　T：Sit down,please. (重音：please)

　　新授please: 反复操练几个对话，强调please,以此来讲授please的意思，让学生了解其意思。

　　3.(在学生操练完各个复习的对话时)T：Sit down…S:please(together)

　　Step2 Presentation

　　1、door, open the door

　　T: Today, we will learn some new things,Look,it’s a door,a door ,what’s the meaning of door?