牛津3A教案Unit 3 This is my father 第二课时 教案

　　教学目标:

　　1.认识分清所学过的人物名字，称呼，完成练习

　　2.更熟练的运用所学对话进行交际

　　3.能听懂,会说以下水果类单词

　　教学重点难点:

　　重点：口语交际对话

　　难点：水果名称

　　教学具准备及辅助活动:

　　recorder　 picture

　　主要板书计划:

　　Unit　 3

　　This is my / father / mother / bother / sister

　　□

　　an apple

　　apples

　　□

　　an orange

　　oranges

　　□

　　a watermelon　　 watermelons

　　□

　　a peach

　　peaches

　　作业设计.安排:

　　课内:

　　1. read　 and

　　recite　　 2.

　　exercise

　　课外:

　　read　 and

　　recite

　　教学过程:

　　一．Warming

　　up

　　1. Greeting

　　2. Free talk

　　3. Practise

　　二．Learning

　　new text

　　1. Listen and judge

　　(1)出示所学过的所有人物头饰.用“This is …”介绍

　　(2)听录音,完成P22练习

　　2. Look and say

　　(1)

　　图1 Mr Green 和Mr Black 在机场相遇

　　Mr Green :

　　Good morning , Mr black

　　Mr Black : Good morning , Mr Green

　　(2)

　　图2 Miss Li 在钟表店巧遇Mrs

　　Black

　　Miss Li : good afternoon , Mrs Black

　　Miss Black : good afternoon , Miss Li

　　(3)

　　图3 Helen 书馆正将自己哥哥介绍给

　　Helen : Hi ,

　　Liu Tao . This is my brother , Mike

　　Liu Tao : Nice to meet you , Mike

　　Mike : Nice to meet you , too

　　(4)

　　图4

　　Mike : Hi ,

　　Gao Shan . This is my sister , Helen

　　Hele : Nice to meet you , Gao Shan

　　Gao Shan : Nice to meet you , too

　　3．拿出自己的全家照，用This

　　is my….向同学之间互相介绍。

　　3. Look and learn

　　拿出准备的水果实物，摸摸，尝尝，说说。

　　（1）出示图片a

　　apple 教师领读.开火车读

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　　（2）复数

　　apples

　　(3)

　　相同方法新授

　　peaches water melons oranges

　　(4)

　　听录音跟读

　　三． Summing up

　　四． Homework

　　read and

　　recite