PEP小学英语 Unit 3 Let’s Paint! Lesson Five 教案

2011-03-29  | 英语 空中课堂 课堂 

  一、教学目标

  1、知识目标

  ⑴学生能听、说、认读white,black,brown,pink,orange这五个表示颜色的单词。

  ⑵学生能理解Let’s do部分的内容,并根据指令做出相应动作。

  2、技能目标

  ⑴学生能听音乐做动作。

  ⑵学生能听懂老师说的句子:What colour is it?并能回答It’s…(颜色)。

  ⑶培养学生正确、自然的模仿语音、语调的能力。

  3、情感目标培养学生严谨的学习态度,互相交流,合作学习的良好习惯。

  二、教学重点和难点

  1、教学重点 学生能懂会说white,black,brown,pink,orange这五个生词。

  2、教学难点:学生掌握white,black,brown,pink,orange这五个单词的发音,特别要注意pink ,orange的发音,它有两种词性.

  三、教学媒体设计

  空中英语的总体思路是让非英语专业的老师恰当、合理地运用这个资源,让他们也能教英语,教师是空中课堂和执教课堂的双空间桥梁。教师起到“四导”:导入、导看、导学、导评的作用。我在运用这一课资源的时候进行了适当的取舍,将听力部分删除不用了,让学生观看的时候一定要认真听清发音,观察lily,lisa和Petter老师的口型,认真模仿,边教学边暂停,自己设计一些活动来巩固所学内容。

  资源分析

  1空中课堂:共有17 分钟,其中 warm-up 大约2 分钟, let’s learn 大约6分钟,Let’s play 大约4分钟,Let’s do 大约2 分钟,Let’s sing 大约2 分钟,warm-up大约1分钟。

  2 资源处理:分六大部分看完,课件中Let’s learn部分前面一点内容用于复习旧知,采取抢答的方式,let’S play部分看两分钟就可以,新授课部分观看后用一定的时间进行语言操练与运用。

  四、教学过程

  1、Warm—up (4minutes)

  ⑴Greetings

  T:Hello!boys and girls!How are you?

  Ss:Fine,thank you.How are you?

  T:Very well,Thanks.(sit down,please.)

  T:Class .Today we are going to learn Unit3 Lesson Five.

  This class we have five groups. This is Group1, This is Group2, This is Group3,This is Group4 and you’re Group5.手指着各小组介绍。(每个小组分发相关颜色的牌子,T:If you’re good in this class. Your group can get a ball.Ok?

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《PEP小学英语 Unit 3 Let’s Paint! Lesson Five 教案》摘要:学重点 学生能懂会说white,black,brown,pink,orange这五个生词。 2、教学难点:学生掌握white,black,brown,pink,orange这五个单词的发音,特别要注意pink ,orange的发音,它有两种词性. 三、教学媒体设计 ...
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