苏教版五年级上:小数乘法和除法(二)商的近似值
教学内容:商的近似值,第98页例7以及练习十九第1~2题
教学要求:
1、使学生掌握用“四舍五入法”取商的近似值的方法,能较熟练地按要求取商的近似值。
2、会运用本节课所学知识解决日常生活中的常见问题。
教具学具投影仪
教学过程
复习:
按“四舍五入法”,将下列各数保留一位小数
3.72 4.18 5.25 6.03
2、按“四舍五入法”,将下列各数保留两位小数
1.483 5.347 4.003 3.996
3、计算下面各题:
7.3×0.315(保留两位小数)
0.27×0.45(保留三位小数)
4、说说小数乘法取近似值的方法
(要先计算出整个积的值,然后看比要求保留位数多一位的数字,进行“四舍五入”。
新授:
教学例7
下面是几种动物在水中的最高游速。
动物名称 海狮 海豚 飞鱼
速度(千米/时) 40 50 64
海狮的最高游速是每分多少千米?
40÷60=0.666……(千米)
如果继续除下去,余数和商有什么特点?
说明:像0.666……这样的小数是循环小数。根据需要,可以用“四舍五入”的方法取循环小数的近似值。
这道题得数保留两位小数是:40÷60≈0.67(千米)
试一试。
用计算器算一算,海豚和飞鱼的最高游速大约各是每分多少千米?(得数保留三位小数)
50÷60≈ 64÷60≈
《苏教版五年级上:小数乘法和除法(二)商的近似值》摘要:似值的方法 要先计算出整个积的值,然后看比要求保留位数多一位的数字,进行四舍五入。 新授: 教学例7 下面是几种动物在水中的最高游速。 动物名称 海狮 海豚 飞鱼 速度千米/时 40 50 64 海狮的最高游速是每分多少...
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