牛津小学英语 4B Unit 1 A new student 第三课时

　　一、教学内容 C Ask and answer D Look and say

　　二、 教学目标

　　听、说、读、写句型Who’s that_______? He’s / She’s _______. He’s/She’s a__.

　　Are you ________? Yes, I am. / No, I’m not.

　　三、 教学重点 句型的听、说、读、写。

　　四、 教学难点 句型的默写

　　五 、课前准备 人物职业图

　　六、 教学过程

　　（一）Free talk

　　1、 How are you this morning?

　　2 、Nice to meet you.

　　3 、Who’s that boy (girl)?

　　4 、Are you a student?

　　5 、Are you a new student?

　　（二）Review

　　Play two games in order to review the patterns.

　　1、用准备好的八幅让学生猜：

　　A: What picture is this?

　　B: A teacher.

　　A: Yes, you’re right.

　　Can you spell it?

　　B: Yes, T-E-A-C-H-E-R, teacher,

　　A: Are you a teacher?

　　B: No, I’m not. I’m a student.

　　2 、

　　把人物职业图分给一同学（不让其他学生看见，把图藏在身后），代替图的人物。

　　请一同学上台对话：(若学生不会，老师可先示范)

　　A: Excuse me, are you a teacher?

　　B: No, I’m not.

　　A: Are you a nurse?

　　B: Yes, I am. ( Yes, you’re right. I’m a nurse.)

　　（三） Ask and anwer

　　1. Present a pattern:

　　A:Who’s that …?

　　B:He’s/ She’s _______. He’s/She’s a__.

　　2. Work in pairs

　　3. Check

　　（四） Look and say

　　看图对话， 图见教材，内容略。让学生先同桌准备，然后同桌看图对话。

　　(五)　　 Exercises

　　1、听写单词：boy, girl, man, woman, teacher, doctor ,nurse, student, new

　　2、抄写句型： Who’s that boy? He’s Mike. He’s a student.

　　Who’s this woman? She’s Miss Li. She’s a teacher.

　　Are you a doctor? Yes, I am.

　　Are you a nurse? No, I’m not.

　　（六）Homework

　　1、预习 E：Read and act

　　2、复习抄写的句型，准备默写。

　　教学后记：Part D句型较为简单，学生容易掌握，而Part C句型就稍有难度，体现在：

　　1、 对话中人物名称以前虽然学过，但大多数学生已遗忘，而且Mr Brown, Mrs Black这些人名读起来有难度；

　　2、 He’s与She’s学生容易弄混淆。

　　因而对于句型C要先进行示范、讲解，有必要可以带读，从而降低学生学习的难度。