4B Unit 1 A new student 教学设计（第三课时）

　　一、教学内容

　　《牛津小学英语》4B第一单元A部分课文.

　　二、教学目标

　　1、理解，掌握对话内容，用正确的语音语调朗读对话，初步表演对话。

　　2、正确运用日常交际用语Welcome to our school. Who’s that boy? I’m new here.

　　3、能正确运用句型 Who’s that…? He’s… She’s… Are you a…? Yes, I am. No, I’m not.

　　三、教学重点

　　能正确理解对话内容，朗读对话，初步表演对话

　　四、教学难点流畅地朗读对话，并能在理解对话内容的基础上表演对话

　　五、课前准备：人物图片 Mike, Miss Li， Miss King， Gao Shan，人物头饰 Ben

　　单词卡片 student, teacher, woman, teacher , boy

　　六、教学过程

　　Step 1 Warm up：Watch a little video: Who’s that man?

　　(请将鼠标靠至字幕处，出现小手时点击，再确定，即可看见flash。)

　　Step 2 Free talk

　　1． （1）T: Who’s that man in the video?

　　Ss: He’s Mr Brown.

　　T: He’s a doctor. Are you a doctor?

　　S1: No, I’m not.

　　（2） T: Excuse me, are you a doctor?

　　S2: No, I’m not.

　　T: Are you a student?

　　S3: Yes, I am.

　　Now it’s your turn. You ask and I answer 教师手持人物职业卡片，不让学生看见

　　1). S1: Excuse me, are you a teacher?

　　T: No, I’m not. I’m a doctor.

　　2）S2: Excuse me, are you a student ?

　　T: No, I’m not. I’m a teacher.

　　2. 引导学生（用两句话来）介绍自己和他人。

　　1）T: I’m a teacher, yes or no?

　　S: Yes

　　T: I’m a girl, yes or no?

　　S: Yes

　　T: Yes, I’m a teacher, I’m a girl.

　　T: Can you introduce yourself like this?