语文A版:22、劳山道士 教学设计(4)
小结:原来花这么多笔墨,把看师演法的每个细节写得栩栩如生,就是用他所追求的法术之神奇,反衬他付出的操劳之少。
6.读到这里,你一定有不少感悟——
预设:王七就如《蜀鄙之僧》中的富者,有志向,但志向不坚,半途而废。
王七太过浅薄,眼高手低,既想取得大成就,又不想付出艰苦的努力,到头来什么也得不到。
王七去学仙术,没有学到真正的仙术,就回家了。做事应该坚持到底,不能半途而废。做事要有恒心、有毅力。
不畏艰辛,才能取得成就。
…………
7.我们可不能步其后尘。让我们写下对自己最有警醒作用的相关名言,以激励自己(自创与积累均可)。
三、发散感悟
1.一个故事,你们感悟到了这么多,真会读书。再读读,也许还会有新的感悟、新的收获。
2.交流,各抒己见。
预设:王七好不容易学到了一点本事,却又好显示,所以“穿墙术”一到家就不灵了。我们要记住不可骄傲自大。
特别可悲的是,失败后,他一点也不反省自己的行为,反而责骂师父。失败后应多从自己身上找原因。
…………
3.故事给我们这么多启示,如果从主人公王七的角度,可以取个什么标题呢?试命题。
四、自选拓展活动
1.蒲松龄真大家也!“鬼狐成性格,笑骂皆文章”,你可以读读《聊斋志异》中的其他佳作。
2.如果王七继续在劳山待下去可能会有什么样的结局?你认为王七怎样做师父才会教给他真正的本事?你认为这个故事还可以怎样改编出一些新的含义?你可以练练笔。
3.请你练习讲这个故事,一定会为你赢得不少“粉丝”。
板书:
. 劳山道士
拜师求法 看师演法 缠师授法 演法失败
. 不畏艰辛,才获成功
. 投机取巧,终究成空