游山西村

(四年级上册)

《游山西村》教案设计之一

2011-04-20  | 山西 山西村 钱塘 

  一、导入。

  这首诗写于宋孝宗乾道三年(1167),当时诗人罢官闲居,住在山阴(今浙江绍兴市)镜糊的三山乡。诗题中鈥溕轿鞔邂潱溉较缥鞅叩拇迓洹J屑切鹆说钡氐姆缢祝挠行宋丁

  二、读读讲讲问问。

  问:这首诗跟《钱塘湖春行》鈥斞彩羌怯蔚摹K卸寥奖楹螅邓邓诩怯紊细肚梁盒小酚泻我焱(异:诗人在村民家做客;游踪用了概括的写法。同:也写了游中可见;也用抒情作结。)

  问:第一、二句的大意是什么?(山西村民家给客人备办了丰盛的饭食)表现什么?(农家的热情和朴实)客人是谁?(诗人;也许还有他的游伴,以及主人请来的陪客。)

  讲:起势突兀,乍看似与游览无关,须读到最后才能懂得诗人的用意所在。上句是抑,言酒不甚美;下句突然扬起,说菜之丰盛。

  问:第三、四句跟前两句接得上吗?先说这两句的内容。(写行路人的感觉,迷茫中突然发现了美好的去处。)这鈥溣忠淮邂澲甘裁此档模(指山西村,即诗人此刻所在的村庄。)由此可见,这是诗人回忆来村的经历,跟前两句接得很好,这也可以说是倒叙。由此可深入一步,继续问:这个村子美不美?(美得很,它在重山复水的保护之下,在柳树花草的掩映之中。)

  讲:诗人这样来写山西村,又是为下文鈥湽欧玮澮挥镎疟镜模蛭馐且桓鲇胧栏艟拟準劳馓以粹潱圆拍鼙4婀欧纭

  问:第五、六句写游山西村所见。请同学们用自己的话来复述。(略)这是写村中的习俗。

  问:第七、八句是抒情语,请先说大意。(今后如果有可能趁着月夜出来闲游,说不定什么时候我会拄着拐杖来敲你的门的。)按:诗人当时虽在家赋闲,但他有志报效国家,说不定什么时候仍会外出的,所以说鈥溔粜礅潱馑际氢溔绻谢徕潯

  再问:这歼结尾方式跟《过故人庄》的结尾相似吗?(相似之处是,都是诗人对招待自己的主人说的,鈥溇途栈ㄢ濃溝谐嗽骡濃溡惯得赔澋榷际敲篮迷弦饩场2幌嗨频氖牵豆嗜俗)把重来拜访说得很肯定,而这一首说得不甚肯定,仅是一种愿望而已。)

  补充问:这个结尾跟开头是怎样呼应的?(这次游山西村得到主人的盛情款待,又看到了上古的遗风,深受感动,故有重游之念。)

  三、总结。

  这首诗描写了山西村古朴的民风,也表达了诗人的向往之情,这是容易看出来的。但陆游是爱国诗人,虽是写记游的诗,未必与政治无关,因为当时世风衰颓,跟山西村这种古朴的风尚确实形成了鲜明的对照。

  诗中鈥溕街剽澮涣抢措谥巳丝诘拿洌湟庖宀恢褂诒硐中新啡说母惺埽谛矶啾鸬氖虑樯弦餐视谩

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《“游山西村”教案设计之一》摘要:法。同:也写了游中可见;也用抒情作结。) 问:第一、二句的大意是什么?(山西村民家给客人备办了丰盛的饭食)表现什么?(农家的热情和朴实)客人是谁?(诗人;也许还有他的游伴,以及主人请来的陪客。) 讲:起势突兀...
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