第二课时

　　一、复习巩固第一节课的学习内容。

　　二、学习《谁的眼睛最好》

　　1、认真读短文，勾画出文中介绍了哪些动物的眼睛？它们各有什么特点？

　　2、核对答案，分角色朗读。

　　3、办一期有关眼睛的手抄报。

　　三、初显身手

　　1、调查周围能帮助盲人的设施。

　　2、创设情景，感受眼睛的重要性。

　　3、你此时有什么感受和想法？

　　四、金钥匙。

　　五、课堂小结。

　　第三课时

　　一、习作

　　1、选题

　　*眼镜的故事

　　*--的眼睛

　　*怎样保护眼睛

　　*想象作文：假如我有一双火眼金睛

　　2、审题

　　注意：1、体裁不限。

　　2、无论选哪题都要做到表述清楚，内容具体。

　　二、学生习作。

　　板书设计：

　　习作

　　把背景介绍清楚

　　有助于读者深入理解你的习作内容