冀教版:Lesson 3 At the Gym 教案(三)
一、教学目标:
1. 会听说读写throw, catch, hit, heavy, light.能听说读net.
2. 能根据各种体育动作,简单地说出相对应的英语.
3. 掌握本课对话。
4 . 运用本课重点单词和句型进行情景对话。
二、教学重点:
会听说读写throw, catch, hit, heavy, light.能听说读net.
能根据各种体育动作,简单地说出相对应的英语.
运用本课重点单词和句型进行情景对话
三、教学难点:运用本课重点单词和句型进行情景对话。
四、教具学具:篮球,乒乓球
五、教学流程:
一、Class opening and review.
1.以"What's your favourite sport?" 提问,让学生们试说出自己喜爱的运动。(对于不会的单词,可以用动作表示。)
2. T: Can you play basketball? Can you play ping-pong ball? Are you ready to paly basketball? Are you ready to learn ping-pong?老师以不同的问题提问不同的学生,吸引学生的注意力.然后以 Let's go!带学生到体育馆去.
二、New Concepts.
1、老师做抛球的动作,边做边说:鈥淚'm throwing the basketball."反复说两次,让学生跟自己拼读throw.学生们拿起篮球,边做抛的动作边说:鈥淭hrow, throwing. I'm throwing the basketball.鈥2、一学生把球传到老师手中,老师说:鈥淚'm catching the basketball."反复两次,让学生跟自己拼读catch.学生两人为一组,互相传球,拿到球的一方就说:"I'm catching the basketball."
3、老师走到乒乓球台前,用拍子打乒乓球,边打边说:鈥淚'm hitting the ball,I'm hitting the ball to Li Ming.鈥澣醚约浩炊羑it。学生两人一组打乒乓球,边打边练习说:鈥淚'm hitting the ball to ......鈥澙鲜υ谘彩庸讨校绶⑾植换岽虻耐Т虻搅俗约旱氖郑呕萄В衡淧oor xx, you hit your hand!鈥
4、Practice: 集合学生,面对面站成两排,听老师的口令做出相应的动作,练习巩固throw, hit 和catch。
5、教学 heavy和 light。老师一手拿篮球,一手拿乒乓球,老师说:鈥淭he basketball is heavy. The ping-pong ball is light.鈥澃牙呵蚪桓幻鲜κ种咐呵蛩担衡淭hrow the basketball at the net, please." 教学net。
6、Group work: 要求根据自己的不同的活动和动作,说出与本节相关的词语或句子。
7、Text: Listen and repeat. Then read it together.
三、Class Closing:
Blackboard design:
Lesson 3: At the Gym
throw I'm throwing the basketball.
catch I'm catching the basketball
hit I'm hitting the ball to Li Ming.
heavy-------light
相关文章: | ◇ Unit 4 How old is he | ◇ Unit 3 Whats his name |
◇ Unit 6 Is she a student | ◇ Unit 2 Whos that |