冀教版:Lesson 11 This is good for you 教案(五)
教材分析
本课介绍了bones, muscles, skin,教给学生怎样才能保持一个健康的身体,介绍各种对身体有益的食物,具体介绍许多水果。对句型鈥淲hat is your favourite ?鈥澖懈聪埃胄戮湫外淔or strong you need .鈥澲氐闩嘌己玫囊诚肮摺
学生分析
本课只有第一部分中有新知识相对来说内容较少,但与学生息息相关,提高了学生的学习兴趣,学生能充分利用学到的知识。
设计理念
以学生为主体,把抽象的概念变成形象的、易懂的,让学生不害怕英语,对学英语充满了乐趣。
教学目标
1、 能听、说、读、写:bones, muscles, skin, body认识strawberry和melon
2、能熟练运用:What is your favourite ? For strong you need .
3、 理解课文内容,熟读课文。
4、 培养学生良好的饮食习惯,告诉学生不能挑食。
5、 能够用英语简单说出自己的爱好,这些爱好对自己有什么帮助。
重点 目标1、2、5
难点 目标2、5
教具学具 录音机、实物、卡片、小黑板
教学设计
一、复习
1、This is 和These are
教师指着一本书问:What is this?
找一名自告奋勇的学生回答:This is a book.
教师又指着一些书问:What are these?
学生回答:These are books.
教师拿出许多水果的卡片问学生:What is your favourite fruit?
学生看图回答:My favourite fruit is banana.
2、拿出各种食物的卡片,复习以前学过的一些水果和蔬菜。
二、新知
1、新单词:bones, muscles, skin, body, strawberry, melon.用自己的皮肤和肌肉来演示skin和muscles.用一些实物来演示bones和body用卡片向学生们讲解strawberry和melon
2、打开书自己读课文第一部分,理解课文内容,在课堂上翻译,不准确的地方教师给予帮助。着重讲解 For you need 教师拿出一张苹果的卡片,对学生说:For healthy skin you need apples.鼓励学生也说出类似的句子,自告奋勇的学生可以到台前来拿着卡片对学生们说出句子,对说的同学,不管学生说的怎么样都要给予鼓励。
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