四下：lesson29 what do you like to do?教案（二）

　　教学目标：

　　1 知识目标：学生能够听、说、认读“play basketball/computer games”等短语

　　2 能力目标：熟练使用“What do you like to do”句型，调查同学们的各种爱好.

　　3 情感目标：在教学活动中乐于模仿、敢于开口、积极参与活动，表现出学习的兴趣和信心。

　　4 文化策略：能积极与人合作，共同完成学习任务，主动向老师和同学请教，积极运用所学英语进行表达和交际。

　　教学内容：

　　1 短语：play basketball/computer games

　　2 句型：What do you like to do?

　　I like to

　　Danny likes to

　　教学重点：What do you like to do?句型的使用。

　　教学难点：动词like的单三人称形式likes的使用.

　　教学准备：多媒体课件 录音机

　　教学过程：

　　1 师生问候

　　2 热身活动

　　3 新课呈现：

　　（1）演示课件，学习并复习短语 play basketball/computergames/ping-pong. Play withToys/doll/skipping rope.

　　(2) 句型操练

　　A:What do you like to do?

　　B:I like to

　　C:Danny likes to

　　教师示范，学生分组操练

　　（3）放课文录音，学生跟读

　　4 小组活动：学生分小组讨论他们的爱好，然后由组长向全班同学汇报（Li Ming Likes to ,but LiuYing likes to ).

　　5 作业：

　　（1）调查全班同学的爱好，完成表格。

　　likes Playing ping-pong Playing basketball Playing computergames Playing with skipping rope

　　total

　　(2) 写几个句子，说说同学的爱好（注意标点符号和字母大小写）