一上：Unit 3 Nice to meet you(3) 教案

　　1、复习巩固新授的This is...介绍父母和其他家庭成员等，要求读音正确，语调自然。复习巩固日常交际用语Nice to meet you.，并能熟练运用日常交际用语进行回答。

　　2、激发学生英语学习兴趣，会说歌谣I love you.

　　3、完成教学AB Uint3。

　　复习巩固日常交际用语Nice to meet you.，并能熟练运用日常交际用语进行回答。

　　课件、词语卡片、小黑板

　　Drills.

　　Read words five times.

　　Unit 3 Nice to meet you.

　　--This is my uncle/aunt/grandpa/grandma。

　　--Nice to meet you。

　　--Nice to meet you，too。

　　A. greeting

　　T： hello.

　　Ss： Hello.

　　继续巩固用英语组织教学让学生初步听懂课堂基本用语，例如Class begins， Stand up， Sit down， please. Hello ， boys and girls.并且做出相应的反应。

　　T：Class begings.

　　S1： Stand up.

　　T： Hello， boys and girls.

　　Ss： Hello， Miss and girls.

　　（The teacher looks at individual students and prompts them to answer.）

　　T： Hi， What’s your name？

　　S： Hello， my name is ....

　　T：How are you？

　　S1：I‘m fine， thank you.

　　T： Nice to meet you.

　　S1： Nice to meet you， too.

　　开起小火车，一个接一个和后面的小朋友打招呼。

　　B、Presentation

　　(1)When we meet someone in the ...， we should say “Nice to meet you.” Now， let’s watch and listen.

　　(播放图片，用事先怕摄的几个场景，不同的人在不同的场合互相招呼。)

　　(2) T： Hi， What‘s your name？

　　S： Hello， my name is ....

　　T：How are you？

　　S：I’m fine， thank you.

　　T： Nice to meet you.