陕旅版：Lesson 10 How many apples do you have?教案（四）

　　教学内容分析

　　本节课选自陕西旅游版小学英语三年级上册Lesson10第一课时，内容主要包括数字1—5和名词简单的复数变化。运用“how many”提问及会用数量词回答是本课的重点也是难点。

　　教学目标

　　1. 能用英语流畅地说数字1，2，3，4，5。

　　2. 能认读单词one，two，three，four，five.

　　3. 通过开展各种活动练习对话以及单词，使学生熟悉并能在日常交往中灵活使用英文数字。

　　教学难点分析

　　1.How many句型的使用。

　　2.大胆灵活地运用所学英语数字进行交流。

　　教学课时

　　两课时

　　教学过程

　　一、 热身与复习。

　　1、.师生对话，练习日常。（见光盘let’s talk）

　　2、.通过游戏复习单词。

　　football doll jigsaw

　　二、呈现新知

　　1、通过课件展示单词。

　　One pear four pears

　　One apple five apples

　　老师范读，学生跟读。

　　讲授单词的单复数变化。

　　2、.拓展数词，读一读。

　　１ ２ 　３ ４ ５

　　One two three four five

　　3、.老师示范书写，学生仿写。（强调字母在四线三格中的正确占位）

　　三、互动式学习

　　出示图片，记忆单词

　　播放光盘，利用简单的对话巩固所学单词。

　　例如：How many apples do you have?

　　One apple or two apples

　　课堂练习

　　1. 词语要点：学习单词one，two，three，four，five.

　　2. 交流要点：How many ______do you have？

　　作业安排

　　1、所学单词说给家长听。

　　2、制作单词卡片。