白鹅

(四年级上册)

《白鹅》教案设计之一

2011-05-10  | 白鹅 净角 北碚 

  授课日期: 年  月    日

  一、      教学目标:

  (一)了解写作背景,理解作者笔下的白鹅的鲜明特点,体会作者对白鹅的喜爱之情。

  (二)学习作者细致观察、准确描摹的方法。

  (三)品味欣赏本文生动而风趣的语言,感受作者的生活情趣。

  课时安排2课时

  二、      课文字词(分发,不然教学进度来不及)(按其在课文中出现的顺序)(板书出字词)

  北碚bèi:

  左顾右盼:向左右两边看。

  麒麟:[qí lín] 是中国古代传说中的一种动物,与凤、龟、龙共称为“四灵”。被称为圣兽王。且是神的坐骑。

  高超:超脱世尘。

  猥鄙:wěi:卑鄙低劣。

  冥顽:愚昧无知。

  轧轧:gá形容鹅的叫声。

  叫嚣:xiāo:大声叫喊。

  引吭:háng:放开喉咙。

  宵小:坏人。

  局促:拘谨不自然。

  净角:jué戏曲角色行当,扮演性格刚烈或粗暴的男性人物。俗称花脸。

  奢侈:shē chǐ:挥霍浪费钱财,过分追求享受

  三眼一板:比喻有条理,合规矩。眼、板,民族音乐和戏曲中的节拍。

  堂倌:旧时称饭馆里的服务员。

  窥视:kuī:暗中观察,等待机会。

  空空如也:空荡荡的样子。

  蹑手蹑脚:放轻脚步走路的样子。Niè:放轻脚步。

  不胜其烦:受不了其中的繁杂琐碎。胜:能够承受。

  盛馔:zhuàn:丰盛的饭食。

  不拘:不论。

  分娩:miǒn:本文指下蛋。

  岑寂:cén:寂寞,孤独冷清。

  三、      课文朗读:

  四、      课文导语:

  五、      常识(分发)

  丰子恺先生是中国现代漫画家、翻译家、文学家、音乐教育家。曾受业于李叔同,后游学日本。在东京学习绘画和音乐。回国后开始以漫画描绘故事意境、儿童生活等。(引导同学看一看课文后的两幅画)丰子恺先生博学多能,在漫画、散文美术、音乐理论、翻译、书法及艺术教育等诸多领域均有突出成就。丰子恺的散文,在我国新文学史上有较大的影响。他的主要作品有《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《随笔二十篇》《甘美的回忆》《艺术趣味》《率真集》等。这些作品除一部分艺术评论以外,大都是叙述他自己亲身经历的生活和日常接触的人事。从丰子恺先生的作品中,读者可以了解到他丰富的生活经历,看到他所接触的多姿多彩、纷繁复杂的人和事,感受到他那浓厚的生活情趣。从中细细体味,实在是一种艺术享受。(以上内容可择要介绍)

  我们上学期学过他的“《山中避雨》,说的是我和几个女孩子去玩,不曾想遇雨,只好在一个小店里躲雨,无聊时听到茶博士拉琴,引起我的兴趣。我向茶博士借琴,拉了几首曲子,心情不好的女孩子因和曲而变得高兴,此地的人一起和曲,又让我感慨万分。”

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《“白鹅”教案设计之一》摘要:,理解作者笔下的白鹅的鲜明特点,体会作者对白鹅的喜爱之情。 二学习作者细致观察、准确描摹的方法。 三品味欣赏本文生动而风趣的语言,感受作者的生活情趣。 课时安排2课时 二、 课文字词分发,不然教学进度来不...
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