《叙利亚的卖水人》 教案之二
叙利亚的卖水人
教学目标:
1.自主识字若干个。运用各种方法理解“驻足而观、幽幽怨怨、稚气、恍惚间”等词语的意思。
2.能流畅的朗读课文,继续尝试在读句子时静心思考,提出问题。
3.在学习课文内容的同时,领略叙利亚的淳朴民风,感受叙利亚卖水人的质朴可爱。
教学重点:
感受到叙利亚卖水人的质朴可爱。
教具准备:
PPT
教学过程:
一、导入课题
1. 师:去年我们学习了《绿毛龟》一课,认识了新加坡女作家尤今,她酷爱旅游,至今足迹已经遍布世界许多地方,也写下了许多优美的散文。今天,就让我们跟随她来到叙利亚,领略一下异域风情。
板书:叙利亚(出示:叙利亚的风光图片)
看了图片,领略了叙利亚的异域风情,再让我们看一段文字了解一下。(出示:叙利亚的简介)(指名学生读)
叙利亚位于亚洲大陆西部,地中海东岸,北靠土耳其,东南邻伊拉克,南连约旦,西南与黎巴嫩、巴勒斯坦地区接壤,西与塞浦路斯隔海相望。海岸线长183公里,沿海和北部地区属亚热带地中海气候、南部地区属热带沙漠气候。沙漠地区冬季雨量较少,夏季干燥炎热。
2.课文中也有一段叙利亚的介绍。(出示:课文第一节)
到位于沙漠地带的叙利亚去旅行,最不能忍受的,是它气候的干燥与闷热。喝下去的水,顷刻间便化串串的汗,从额上淌下。
学生自由读。看看叙利亚给你怎样的感受?
指名读。(最不能忍受的,是叙利亚气候的干燥与闷热。)
3.这么热的天,水是必不可少的。正因为如此,叙利亚的卖水人成为那里一道独特的风景线。(板书补充课题:卖水人)齐读课题:9.叙利亚的卖水人
二、学习课文
(一)学习有关水的内容
同学们,你们预习了课文后,知道这水是指水果汁。下面同学们自由读文章,划出描写水果汁的句子,并概括一下水果汁的特点。
交流概括:(出示)
1.他们卖的,不是糖浆冰水,而是新鲜的水果汁。最常见的,有橙水、柠檬水和萝卜水。(品种繁多)
2.这些新鲜果汁,价格便宜得叫人难以相信。(价廉物美)
3.他卖的柠檬水,一杯4毛钱,够酸又够浓,确是解渴妙品(冰凉解渴)
小结:我们知道叙利亚的水果汁的特点是:品种繁多、价廉物美、冰凉解渴。
(二)学习有关卖水人的内容
1.(出示句子,师过渡)最令我难忘的,倒不是这些又便宜又好喝的水果汁,而是那些卖水人。
生齐读句子,再读课题,了解句子在文中是承上启下的作用。
2.师过渡:因为这样,叙利亚境内,不论大街小巷,不论白天晚上,都有着各式各样的卖水人。这些卖水人在叙利亚随处可见,是极其普通的,可是到底是怎样的卖水人让我们念念难忘呢?轻声朗读课文的第5——7节,思考:文中写了哪几个卖水人?
相关文章: | ◇ 沪教:《叙利亚的卖水人》教学设计二 | ◇ 沪教:《叙利亚的卖水人》教学设计 |
◇ 幼教大班语文教案-诗歌教案设计 | ◇ 幼儿园教案 雪花 |