Module7 Unit1 Shenzhou V flew into space教案（五）

　　教学目标：

　　通过对本课的整体认知，使学生能听、说、读、写单词：flew (fly), became(become), spent(spend),hour, son, proud, pilot；理解并能使用动词的过去式来描述过去发生的事情。通过了解杨利伟与“神舟五号”的故事，培养学生的爱国主义情操。并在此基础上，鼓励学生在课前进行广泛的课外阅读，搜集自己的明星资料，在课堂中通过制作明星档案的project与猜测同学心中的明星等多种活动，进一步激发学生英语学习的兴趣和求知欲，培养他们善于整理、归纳信息、综合运用语言的能力与善于提问的学习策略，提高学生英语阅读能力。通过“小组合作与自主探究型” 的学习方式，提高团体协作精神，最大限度地调动和发挥学生的内在潜力，进行语言知识的主动练习和运用。

　　教学内容和重、难点：

　　1、能听、说、读并正确使用单词：flew, became, spent, hour, son, proud, pilot

　　2、能理解并使用动词的过去式。

　　3、熟练掌握疑问词的用法。

　　4、能听懂理解课文并回答相关问题。

　　5、学会用动词的过去式形式描述过去发生的事情。

　　6、学会用过去式问答的形式做一个有关明星的project。

　　7、通过学习杨利伟与“神舟五号”的故事，培养学生的民族自豪感。

　　8、通过制作明星档案，学习他们的精神，并让自己争做明星。

　　教学过程：

　　1. T & Ss: Greetings

　　2. Activity: Know me more.

　　T: (shows a picture of S1)

　　Ss: (guess and ask any questions about the picture)

　　S1: (answer)

　　T: (write rhetorical words on Bb)

　　3. Activity: Is Yang Ming your favorite star?

　　(1) Ss: guess “Who was the little boy?”

　　(2) Ss read the news about Yao Ming.

　　(2) Ss ask and answer in pairs.

　　(3) Ask Ss to show their dialogue.

　　1. Task-setting

　　(1) Make a project of our favorite stars.

　　(2) Star Fans Party: Show and guess the stars.