Module4 Unit1 Can you run fast?教案（一）

　　The general aims of module four:

　　Language points:

　　(1) the new words: can, jump, far, see, winner.

　　(2) the basic sentence pattern and the students could make dialogues according to the sentence patterns.

　　Can you…?

　　Yes, I can. \ No, I can’t.

　　(3) the new words: winner, far, jump.

　　(4) The basic structure of processing tense

　　Attitude aims:

　　The students could use the important sentences to introduce themseleves.

　　Teaching important points:

　　(1) Can you…?

　　(2) The processing tense

　　Unit 1 Can you run fast?

　　Teaching aims：

　　1.知识目标：

　　①could speak and usethe words: can, winner, jump, far, see puddle。

　　②could use the sentences:

　　Can you …? Yes, I can. / No, I can’t.

　　③could introduce themselves to use:

　　I can… \ I can’t…

　　2.能力目标：

　　培养学生自主探究学习以及灵活运用已有规律的能力。

　　3.情感目标：

　　通过各种生动有趣的课堂活动形式激发学生学习英语的兴趣，并让学生尽可能多地挖掘自己的潜能，尽可能多地表达自己会做的事情，以培养学生的自信心以及张口说英语的能力。

　　Teaching important points:

　　1. Can you …? Yes, I can. / No, I can’t.”

　　2. could introduce themselves to use:

　　I can… \ I can’t…

　　Preparation:

　　Word card, CD-ROM

　　Teaching Steps:

　　Step One: Warm-up

　　1. Sing the song《Row Row Your Boat》,