师：你会读吗？

　　生：读词。

　　师：大家一起读。

　　师：还有吗？这样吧我们连起来一起读。

　　师：会读了吗？（会读了）你来读一读。

　　生E读。（其中数着、喜欢、晚上这个三个词都读得不对）

　　师：前面的词语读得很好，但后面三个不对，谁来教教他。你来。

　　生F教读。

　　师：你再读。（生E读）你来读。

　　生G读。（都读对了）

　　师：这么多的生字词都读准了，看来你学得不错。

　　师：大家一起读。

　　生齐读。

　　师：生字词会读了，课文呢？谁来读？生H你来读第一节，生I你读第二节。

　　三、学习第一节。

　　师：刚才大家读得这么认真，现在我们来欣赏几幅美丽的图片轻松一下。（课件播花的图片）

　　师：看了这些美丽的花儿，你想说什么？

　　生：我觉得这些花好很美。

　　师：的确很美。你呢？

　　生：我也觉得这些花儿很美。

　　师：美在哪里？

　　生1：这些花是五颜六色的。

　　师：了不起，用了一个成语来说花儿的美。你也能向他这样用一个词来说说花儿的多和美吗？

　　生2：漫山遍野。

　　师：花儿真多啊！你说。[

　　生3：万紫千红。

　　师：真美。你来。

　　生4：数不胜数。

　　师：你能说一个句子吗？

　　生5：这里的花儿数不胜数。

　　师：还有吗？

　　生6：这里的花儿太多了！

　　师：你来说。

　　生7：这里的花儿真比天上的星星还多。

　　师：这么美的花儿，这么美的地方，现在你就站在了这样美丽的花丛中，你最想干什么？自己试一试。

　　生自己练习说。

　　师：谁来说？

　　生：我想低头闻闻花儿的香味。

　　师：真香！你呢？

　　生：我想带我的好朋友一起去看看。

　　师：让朋友一起分享这份美。

　　生：我想就住在那里。

　　师：看来，你可比我们浪漫多了。（微笑）还有吗？

　　生：------

　　师：大家想得都很妙，其实这位小姑娘也和你们一样被那美丽的花儿陶醉了。（出示图片）你知道她说了什么吗？

　　生：她说花儿真美啊。

　　师：还有吗？你说。

　　生：她说：我最喜欢夏天满地的鲜花，这里一朵，那里一朵，真比天上的星星还多。

　　师：真是个用心读书的孩子。来，我们一起来看看小姑娘到底说了什么。（出示第一节）

　　谁来读？抽生读。

　　师：不错。还有谁要读？你来。（生读）

　　师：“夏天满地的鲜花”读得真好。我们来看看这满地的鲜花，花儿遍地都是，到处开放，这么多的鲜花，我们一起来读，“夏天满地的鲜花”起。

　　生齐读。

　　师：你来读。

　　师：到处都是花儿呀！你来读。

　　师：这些花儿真是数不胜数，太多太美了！我们一起读吧。

　　生齐读。

　　师：大家再推荐一位读书读得好的同学来读这节诗吧！（生自由推荐）

　　师：好，请你吧。

　　生读。

　　师：读得很好，特别是“这里一朵那里一朵”，我们一起学着他读，“这里一朵，那里一朵”起。