一、复习检查

　　⒈抽读词语卡片。

　　⒉按要求填空。

　　二、细读课文。

　　⒈学习第二自然段。

　　⑴自由轻声读课文，思考：这一段主要写什么？

　　⑵读后指名回答。

　　⑶理解词语。

　　金光闪闪银花朵朵黑黝黝

　　⑷指导朗读。

　　要求用亲切的语气读。

　　⒉细读第3自然段。

　　⑴自由读课文。思考：小降落伞听了太阳公公地话，有什么不同地说法？

　　⑵读后讨论上述思考题。】

　　⑶理解重点句。

　　①出示投影片。

　　这黑黑的泥巴有什么意思！瞧那金光闪闪的地方一定有数不清的宝贝。到那儿去，我在就会变成百万富翁。

　　这颗种子说了几句话？

　　“这黑黑的泥巴有什么意思！”这句话还可以怎么说？后面是什么标点符号？表达了什么样的感情？

　　指导用蔑视的语气读这句话。

　　这颗种子认为哪儿有意思？它为什么认为那儿有意思？

　　理解“百万富翁”

　　指导用肯定的语气、兴奋的感情来读2、3两句话。

　　②出示投影片。

　　这波光粼粼的湖面，一定能给我们带来欢乐！

　　指名读句子。

　　引导学生联系生活实际理解“波光粼粼”。

　　指名说说另外一颗种子为什么要落到湖面去。

　　指导用得意的语气读这句话。

　　③指名有感情读两颗种子的对话。

　　⒊细读第4自然段。

　　⑴她们的结果怎么样？一起来学习第4自然段。

　　⑵指名读第4自然段。

　　说说几种小降落伞的不同结果。理解“竞相开放”“装点”

　　⑶再读课文第4自然段，说说他们的结果为什么不同。

　　⑷指导朗读第4自然段。

　　三、总结全文。

　　⒈齐读全文。

　　⒉复述课文。

　　⒊学了这篇课文，你懂得了什么？

　　四、教学生字词。

　　⒈教学生字字形⒉指导书写⒊练习描红

　　五、作业。

　　⒈读下面几个词语，再说几个类似的词语。

　　一阵阵黑黝黝金灿灿

　　⒉用“可爱”“亲切”造句。