教学环节

　　教师教学活动

　　学生学习活动

　　导入新课

　　同学们，你们有没有看过黄山上的飞来山吗？（出示图画）鈥︹�δ忝蔷醯闷婀植黄婀郑可缴衔�什么会有如此的一座山呢？今天我们来看王安石是怎么看的？

　　朗读

　　教师范读

　　教师范读

　　全体学生齐读并背诵。

　　品味全诗

　　本诗主要写了哪些内容？

　　点拨要点：

　　首句点明了地点，第二句紧承首句而来。通过具体的描写，进一步突出飞来山上鈥溓а八�鈥澲�高。一二句都是铺垫，在此基础上，诗人自然地写出三四句：不怕浮云遮住了远望的眼光，只是因为身在最高的层次。这两句是全诗的精华，蕴含着深刻的哲理。

　　本诗是一首哲理诗，其中的哲理是如何揭示出来的？

　　点拨：①哲理是从具体的情境中自然提炼出来的。

　　②哲理是用形象生动的语言加以表达的。即哲理的诗化，诗化的哲理。

　　学生谈谈对这两句蕴含深刻的诗的理解。

　　质疑活动

　　1.《登飞来峰》前两句，后两句的侧重点各是什么？

　　2.鈥湶晃犯≡普谕�眼鈥澲械拟�湼≡柒�澰诠糯�诗歌中常被用来比喻谗佞之类的小人或其他消极事物。王安石此时还没有受到什么挫折或打击，应该说他的心境是积极的，但他为什么会有这样的感受呢？

　　3.诗人借登飞来峰观赏景色，阐明了一个怎么样的哲学道理？同时表达了作者怎样的思想感情？

　　讨论活动

　　①②描写景物鈥斺�敵渎�生机

　　③④抒发情怀鈥斺�敵斐�满志

　　小结：这是一首写景抒情诗，作于王安石29岁时。这是他出世以来，初显才能，胸怀包负的时期，表达了诗人踌躇满志的情怀。全诗将写景与抒怀紧密结合起来，从而突出了诗的主题。

　　讨论活动

　　竞赛抢答活动

　　1.王安石_______（朝代）杰出的______家，______家，______家，散文成就很高，为______之一。（北宋，政治、思想、文学。唐宋八大家）

　　2.解释加点字的意思

　　①千寻塔（ ）（指应天塔）②闻说鸡鸣见日升（ ）（这里是鈥溙�到鈥澋囊馑迹� ③不畏浮云遮望眼（ ）（怕）④只缘身在最高层（ ）（因为）

　　3.鈥湻衫瓷缴锨а八�，闻说鸡鸣见日升鈥澮痪洳捎茫� ）手法，点明飞来峰，千寻塔的高峻陡峭。（夸张）

　　4.《登飞来峰》中借景抒情表达了作者踌躇满志的情怀的句子是：______________（不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层）再从你积累的古诗文中写出一句借物抒情的句子。______________（可多写一句）（如：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。或：出淤泥而不染，濯清涟而不妖）

　　5.《登飞来峰》前两句、后两句的侧重点各是什么？（前：写景，后：抒情）

　　6.《登飞来峰》中蕴含深刻哲理的句子是___________________（不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层）

　　分小组进行比赛

　　板书设计