一、基础训练

　　1．数一数，填空。

　　（1）长方体有（）个 （2）正方体有（ ）个

　　（3）圆柱有（）个 （4）球有（ ）个。

　　2．在下面的图中，是圆柱的在（ ）画√ ，是长方体的在（ ）画○。

　　3．填空

　　4．你能说出日常生活中哪些物品的形状是正方体、球吗？

　　二、能力提高

　　1．判断下面说法是否正确？

　　（1） 老师用的粉笔形状是圆柱体。

　　（2） 皮球是圆形。

　　（3） 茶杯是圆形的。

　　2．下面的图各由几个小方块组成？

　　（1） （2）

　　参考答案

　　一、基础训练

　　1．（1）4个 （2）2个 （3）3个 （4）4个

　　2．分析：知道圆柱和长方体的特点，仔细分辨。是圆柱的有第1个，第2个，第5个。是长方体的有第1个，第3个，第5个。

　　3．长方体有4个，正方体有1个，球有2个，圆柱有4个。

　　4．略

　　二、能力提高

　　1．分析：

　　（1）错。粉笔的上下两面是圆形，但大小不同，所以它不是圆柱体。

　　（2）错。皮球的形状是球体。

　　（3）错。茶杯口的平面是圆形，但不能说整个茶杯是圆形。

　　2．（1）7个 （2）6个