浙教版小学语文六年级下册：第三单元测试题

　　班级 姓名

　　识字写字

　　一、看拼音写词语。

　　jī néng dàng rán wú cún páng xiè qiān lǐ tiáo tiáo

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　yā suō fàn làn chéng zāi chéng shòu mó cā lì

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　dōng mián yě xìng nán xùn xiàng pí cài yáo

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、选词填空。

　　㈠ 测试 测验 测量 反应 反映

　　1．今天上午第一节，我们班进行数学（ ）。

　　2．詹天佑带领工作人员去野外（ ）地形。

　　3．技术人员正对西湖彩电性能进行（ ）。

　　4．这种药应尽量少 ，因为它会产生不良（ ）。

　　5．我们要把群众的意见如实地向上级领导（ ）。

　　㈡ 承受 经受 启发 启示 启迪

　　1．红军战士（ ）了革命战争的考验。

　　2．钢轨能（ ）火车的巨大压力。

　　3．飞机夜间飞行，是从研究蝙蝠的探路能力中受到（ ）的。

　　4．我从这本书中得到了（ ），懂得了人生的意义。

　　5．从这篇文章的写法，我得到了（ ），要按事情发展的顺序来写。

　　三、填上合适的关联词。

　　1．冬眠（ ）动物睡眠，（ ）动物在漫长的严冬，减少精力消耗的一种自然现象。

　　2．（ ）他平时善于观察，（ ）写作文时总是言之有物。

　　3．（ ）我们现在不好好学习，将来（ ）不能担当起建设祖国的重任。

　　4．他（ ）刮风下雨，（ ）坚持到校参加训练。

　　四、判断下列加点词语中数字的用法。

　　（①确数 ②概数 ③序数 ④虚指）（每题1点，共4点）

　　1．三万里河东入海，九千仞岳上摩天。这是（ ）

　　2．蒋介石下令，打响了内战的第一枪。这是（ ）

　　3．一天有24个小时。这是（ ）

　　4．双休日，去“未来世界”玩的游客有三四千人。这是（ ）

　　阅 读

　　一、读《冬眠》课文节选，完成练习。

　　刺猬爱在户外地下找个洞穴，或者钻进大堆树叶下面隐藏起来冬眠。我把它放进地窑，把温度计、牛奶碗和肉盘放在盛满细刨花的竹篮旁边。我本来以为，刺猬在15摄氏度以下会失去胃口，钻进细刨花里去沉沉入睡。①结果完全不是这样，它似乎对饮食比睡眠更感兴趣。室温降到12摄氏度了，它还是不肯进竹篮去睡，用它的刺把刨花拨得满地都是。一会儿工夫，实验用的牛奶和牛肉都不见了。原来它感到冷，需要多吃东西来保持体温。它是在竭力驱走冬眠。

　　直到有一天早晨，气温降到7摄氏度。②我到地窑去作例行观察，才听不到刺猬摆动身体发出的嘶嘶声了。它终于进入梦乡。

　　1.刺猬进入冬眠的气温是________。

　　A．零度 B.7摄氏度 C.15摄氏度

　　2．刺猬驱走冬眠的方法是________。 A.多吃东西 B.活动 C.钻进细刨花

　　3．文中画线句子①中的“这样”指什么内容？“不是这样”又指什么内容？）

　　4．画线句子②中，作者连用“才”和“终于”是为了强调什么？

　　5．这两个自然段说明的主要内容是___________。

　　A.刺猬冬眠中的一些情况 B.刺猬冬眠前的一些情况 C.刺猬冬眠后的一些情况

　　6．联系短文内容，用下列关联词造句。

　　（1）不仅……甚至……

　　（2）即使……也……

　　二、仔细阅读文章，完成后面的作业。

　　动物也贪玩

　　除了劳动、工作、学习等之外，玩也是人类生活的需要之一。这里的玩，其含义是“玩耍”，即人们所做的使自己肉体和精神得到放松和愉快的活动。但玩并非人类所独有，动物也需要玩，也喜欢玩。

　　玩，是动物从觅食、自卫、繁殖和其他各种约束的活动中解放出来，使肉体和精神充分放松的一种本能行为。动物的玩，尤其幼年时代的游戏，除了单纯玩耍目的之外，与它们将来的生活是密切相关的。就是说，动物的玩耍，都是为今后的捕食、自卫、交配和养育后代而进行的练习。

　　我们经常可以看到老虎、狮子等肉食动物亲子间玩耍的场面：小老虎或小狮子追逐着父母的尾巴，而尾巴就像一只活的小动物那样甩来甩去，逗得小家伙又蹦又跳，又滚又闹，还时不时跃起，用前肢捕捉。这样的游戏与长大后真正的捕猎很相似，是小动物学习捕食的练习。

　　有时你会看到，一只小老虎在前方潜伏，另一只小老虎迎面走来，突然前者跳出，两只小老虎便争斗起来，煞有介事地打得不可开交。过一会儿，可能会交换一下角色，闹剧又重演起来。到长大成熟后，游戏就变为真实的生活了。联系到儿童们的追逐戏闹，骑着人扮的马打仗，这也许就是人类争斗欲望的雏形、人类动物性的表现。

　　从动物的各种玩耍中，可以看到有许多是它们在成年前必须经历的行为。如小羚羊、羔羊和其他食草动物会玩一些假逃跑的游戏：它们从根本就不存在的捕食者旁边飞快地逃跑。而这种本领，是在它们可以安全地捕食之前必须掌握的。在巨鼠、狼和狗这类肉食动物中，小动物会假装捕到了食物，然后煞有介事地跳跃、撕咬、用力扑打、摇晃和咆哮。而这正是它们长大后捕捉到食物时的情景。小蝙蝠在玩耍时会彼此猛扑，它飞行的路线与成年蝙蝠捕捉昆虫时，为迷惑昆虫而诡秘飞行的线路相似。这是它们在捕食前的练习。小海龟虽然无法跳跃嬉戏，可也有它们自己独特的游戏方式：轮流举起前腿，在玩伴前快速地颤抖，这个动作是它们成熟后的雄性海龟求爱时会使用到的。在动物园的狼舍或狐舍里可以看到它们所玩的游戏：它们在这里挖一个洞，那里挖一个洞,有时还用刚挖出来的土将原先的洞填起来。挖洞这在野生状态时是为了作窝，繁殖后代，是这类动物的习性。

　　动物的游戏不仅仅是一种单纯地消磨时间的玩耍，它们从玩耍中获得许多好处。动物寓教于乐，通过各种玩耍，以训练将来适应各种环境的本领。在密切的身体接触中，去加强它们的亲缘关系和家族观念，传递着集体生活的规则和互助合作的意识。从打闹、争斗和角逐中，培养日后赖以生存的捕食技巧和逃避天敌的本领，也有助于幼仔建立独立的个体意识。玩耍会产生极度的感觉和生理上的刺激，从而促进动物大脑的生长发育。这就是在灵长类和海豚这样一些特别喜欢玩耍的动物中，大脑特别发达的原因。据研究，游戏对促进海豚的智力发育具有重要作用，海豚的高智商来源于它们的贪玩。玩耍时的激烈运动，也有益于肌肉组织和神经系统的生长和成熟。在群居的动物中，玩耍有助于动物顺利地进入集体生活的行列。动物玩耍的时间越长，它成为集体成员一分子的机会就越大，因为游戏会慢慢地形成集体的内聚力或亲和力。

　　1.文章第一自然段中说“这里的玩，其含义是‘玩耍’，玩还有一些其他的含义，给下面词语中的“玩”选择正确的解释，把序号写在括号里。

　　玩：A.使用，耍弄 B.观赏 C.轻视，用不严肃的态度来对待。

　　游玩（ ） 玩世不恭（ ） 玩花招（ ）

　　2.写出下列文中词语的近义词。

　　约束（ ）密切（ ） 追逐（ ） 潜伏（ ）

　　诡秘（ ）嬉戏（ ） 咆哮 （ ） 行列（ ）

　　3.根据下列意思在文中找出相应的词语写下来。

　　(1)无法摆脱或结束。

　　(2)好像真的有这么一回事。

　　(3)没有定形前最初的形式。

　　4.读文章，概括填写下面的表格。

　　5.判断下面句子说法的正误，正确的打√，错误的打×。

　　(1)动物的玩和人类的玩是一模一样的。（ ）

　　(2)会玩的动物更聪明。（ ）

　　(3)从打闹、争斗和角逐中，可以培养互助合作的意识。（ ）

　　(4)动物只玩长大以后要用到的技能的游戏。（ ）

　　(5)在群居的动物中，玩耍有助于动物顺利地进入集体生活的行列。（ ）

　　6.读了这篇文章，你联想道什么事情？请写下来。

　　写 作

　　试着把这段话写具体。

　　提示：记叙一件事情时，要把过程写清楚、写具体。下面这段话对过程的描写太过简单。你不妨加上“我”的心理活动、“我”的语言和具体的动作。

　　我去学骑自行车，开始老是摔下来，慢慢地，我越骑越好。最后，我终于学会了骑车。

　　附加题：

　　一、填一填。你了解下列诗人吗？他们分别是谁？

　　大李杜：______ 、_______ 小李杜： 、 ____

　　诗仙： 诗圣：

　　诗史： 诗鬼： ___

　　堪称“诗中有画，画中有诗”的是：____________

　　二、脑筋急转弯，看谁先猜出成语。

　　最贵的话 （一诺千金）

　　最长的腿 （ ） 最重的话 （ ） 最悬殊的区别（ ）

　　最响的声音（ ） 最长的一天（ ）

　　最好的箭术（ ） 最荒凉的地方（ ）