一、看拼音，写词语。

　　pí qì ruì diǎn bào zhà pò liè bān fā jī jīn

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、多音字组词。

　　zhà（ ） shāo （ ） bēi（ ）

　　炸 稍 背

　　zhá（ ） shào （ ） bèi（ ）

　　三、改正下列词语中的错字。

　　汗流夹背（ ） 望而却不（ ） 知难而近（ ）

　　豪不气馁（ ） 百折不牢（ ） 连连受措 ( )

　　一熄尚存（ ） 奥悔莫及 ( ) 捎不留意（ ）

　　四、我会把句子中加点的词语换一个更恰当的。

　　1.研究炸药十分危险，因为炸药的脾气十分激烈。( )

　　2.这种泥土在引爆时很安全，不像纯硝化甘油那样受点振动就爆炸。（ ）

　　3.在父母的影响下，青少年时代的诺贝尔就热心于发明创造。（ ）

　　4.工人们用铁镐吃力的一下一下刨着坚固的岩石。（ ）

　　5.把科学发明用于战争，这不是他的心愿。（ ）

　　五、选择恰当的关联词填空。

　　因为… …所以… …. 虽然……但…… 不仅……而且…… 即……又……

　　1.诺贝尔（ ）是一位伟大的发明家，（ ）是一位举世闻名的企业家。

　　2.诺贝尔（ ）连连受挫，（ ）他毫不气馁。

　　3.工人们的劳动( )辛苦，进度（ ）慢，根本无法完成巨大的工程。（ ）

　　4.（ ）炸药的脾气十分暴烈，研究者稍不留意，它就可能爆炸，( )研究炸药十分危险。（ ）

　　六、按要求改写句子。

　　1.这是一项多么艰巨、多么危险的工作啊！（改为陈述句）

　　2.诺贝尔研制炸药所追求的目标是为人类造福。（改为反问句）

　　七、阅读短文，完成练习。

　　挨打的牛顿

　　发现地心引力的伟大科学家——牛顿，小时侯在学校的成绩一直不是很好。牛顿总是喜欢把该念书的时间，用来做一些奇奇怪怪的各种模型。

　　有一天，小牛顿仿造当时的水车动力推磨（mó mò）机，制作了一个相同的小小模（mó mú）型，在家中自行测试之后，发现他的模型也能够借着流水的动力，顺利地把小麦磨成细粉。