通榆县乌兰花小学 段长亮

　　各位领导，各位评委老师：

　　大家好！

　　很高兴在这里和大家相聚，我是吉林省通榆县乌兰花小学的段长亮，现在，我就我所执教的《鸟的天堂》一课，与大家交流一下。

　　一、说教材。

　　《鸟的天堂》是长春版语文教材五年级下册第四版块的第四篇课文。本文是巴金先生的名作，语言朴实无华，字里行间透出作者对生活，对自然的热爱。学习这篇课文，不仅可以让学生学习作者观察和描写事物的方法，还可以渗透人与自然和谐共处的理念，感受巴老至真至善的伟大心灵。课文记叙了作者和他朋友两次经过鈥溎竦奶焯免�澥笨吹降牟煌�景象。全文按作者游览的顺序记叙的，先写了作者和朋友们划船出去游玩；然后写了作者和朋友们第一次经过鈥溎竦奶焯免�澥笨吹降木跋螅唤幼判戳俗髡吆团笥训诙�天又一次经过鈥溎竦奶焯免�澥彼�看到的景象；最后写了作者对鈥溎竦奶焯免�澋牧袅岛驮廾馈＞捕�结合，情景交融是本文的最大特色。文章的第一部分以写静态为主，重点描绘了大榕树树大，干多，枝繁，叶茂的特点；第二部分则以写动态为主，展现了一幅百鸟齐名、纷飞的热闹画面。

　　二、说教学目标

　　1、知识目标。

　　（1）学会本课三个生字：梢、暇、恋。

　　（2）学会本课几个新词：留恋、展示、颤动南国、应接不暇。会用鈥溣�接不暇鈥潯⑩�溌叫�鈥澰炀洹�

　　（3）理解本课重点句：

　　① 我有机会看清它的真面目，真是一棵大榕树，树干不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。

　　②那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

　　③昨天是我的眼睛骗了我，那鈥溎竦奶焯免�澋娜肥悄竦奶焯冒。�

　　1、能力培养目标。

　　（1）训练学生学习按作者游览顺序理清课文内容，体会作者所表达的思想感情。

　　（2）能有感情地朗读课文。

　　（3）了解静态与动态描写的方法，培养学生的观察能力和作文能力以及阅读、思维能力。

　　2、思想教育目标。

　　认识大榕树的奇特和美丽，体会众鸟纷飞的壮观景象，受到热爱大自然的教育和美的熏陶。

　　三、说重点、难点。

　　1、说重点：

　　（1）了解大榕树的外形特点，体会鈥溎竦奶焯免�澋暮�义。

　　（2）学习作者描写事物静态和动态的方法。

　　2、说难点。

　　理解课文中含义深刻的句子

　　（1）、我有机会看清它的真面目，真是一株大榕树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。

　　（2）那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

　　（3）昨天是我的眼睛骗了我，那鈥溎竦奶焯免�澋娜肥悄竦奶焯冒。�