沪教版语文二下:《小指甲变了》教学设计
田林小学 周健
一、教学目标
1、 能独立认识本课鈥溕摇⒍怠⑷堋⑺狻⒕省⒀巍⒌贰⒛蟆⑼稹⒘谩⑷筲澋11个生字,能在田字格中正确书写鈥溕摇⒕省⒀巍⒛蟆⑼稹⑷筲6个生字,在理解的基础上积累词语若干。
2、 能正确、流利地朗读课文,找到外婆为孩子们染指甲的小节,抓住描写外婆动作的词语,说说外婆为女孩子们染指甲的经过。
3、 正确摘录描写景色的语句。
4、 体会农村孩子生活的快乐及对外婆的思念。
二、教学重点
1、 正确认读本课11个生字,学习书写6个生字。
2、 正确、流利地朗读课文,体会农村孩子生活的快乐及对外婆的思念。
三、教学难点
1、 在反复读文的基础上,积累本课若干好词及描写景色的语句。
2、 学习抓住一连串描写外婆动作的词语,说说外婆为女孩子们染指甲的过程。
四、教学准备
课文媒体、凤仙花图片、实物(臼)
五、教学过程
一、创设情景,揭示课题
1、(放媒体)小朋友,你们看,新月穿过树梢,缓缓爬上了深蓝的天空。风来了,阵阵槐花香伴着笑声,都吹进溶溶月色中去。
2、夏天的夜晚多么美啊!请小朋友也来读读这段话。自由读、指名读。
3、当明亮的月光洒向大地,整个世界都沉浸在无边无际的月色之中,这个词语就是鈥斺斎苋茉律ǔ鍪敬视锟ㄆ┒链视
4、让我们一起再来读一读这段话。齐读句子。
5、在这么美的夜晚,一群农村的女孩子做了一件什么快乐的事呢?今天我们就来学习第五十课。板书课题:小指甲变了齐读课题。
二、初读课文,整体感知
1、(放媒体)小朋友,你们看,每当夏季来临的时候,在农村的道路边就可以看到这样一种花,它的名字叫凤仙花,板书:凤仙花,又叫指甲花。农村的女孩子就用蒜臼捣碎凤仙花的花瓣,加点盐,用鲜红的花泥染指甲。
2、用凤仙花染出的指甲会变得怎样呢?请大家带着这个问题来读读课文。
3、凤仙花把小女孩的指甲变什么样了?谁来用文中的句子告诉老师?
4、出示最后一句:啊,小指甲变了,变得红润润,亮晶晶,香喷喷,真像一颗颗玲珑的宝石啊!
学习词语(出示词语卡片):红润润、亮晶晶、香喷喷
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鈥溝闩缗玮澬闯隽怂拟斺-迷人的香气(读词语)
板书:红润润、亮晶晶、香喷喷
5、指导朗读
凤仙花可真神奇啊!能把小女孩的指甲变得那么美!就像是一颗颗鈥斺-玲珑的宝石啊!女孩子们的心情一定是鈥斺敺浅8咝恕D隳馨迅咝说挠锲脸隼绰穑恐该痢⑴痢⑵攵痢
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