苏教版五年级下册:《我和祖父的园子》教案(8)(3)
2、小萧红在园中能这样自由自在,随心所欲地玩耍、瞎闹,更大的原因是她有一个好祖父。这位祖父好在哪里?
(勤劳—培育庄稼,慈爱宽容—从不责备。)
3、文章中有好几处写到了祖父的笑,请看课文插图你从祖父的笑中读到了什么?(笑中的慈爱、包容、呵护)。
4、小结:是啊,有了祖父的爱,这座园子才会充满生机,充满乐趣,所以在“我”眼里—“一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是自由的。”这是一座乐园,更是一座爱园。
六、拓展延伸。
1、有自由的园子真好,有爱的园子真好。想一想,当作者成年以后回忆这个园子时,她心中是什么感觉?(快乐、幸福、回味、眷恋、对祖父怀念)
2、课文第一段写:“呼兰河这小城里住着我的祖父。”这句写得很特别,体会一下,为什么这样写?
(萧红出生与一个地主家庭,父亲对她十分冷漠,母亲也不喜欢她,只有祖父疼爱她,祖父是萧红一生最重要的人。在萧红眼里,这不是一个普通的园子,而是萧红童年生活的乐园,这个园子只属于“我”和最亲爱的祖父,这个园子是萧红的家园)。
3、这个园子是萧红的乐园,是一个充满爱的园子,更是她的家园。萧红怀念的是园子,怀念的是祖父,也是怀念那一段真性情的岁月。所以萧红后来写了一本书叫—— 《呼兰河传》。在《呼兰河传》记叙了一些人还有一些小事。文章的结尾她这样说:“呼兰河这小城住着我的祖父,也埋着我的祖父……”茅盾称这本书是“一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣……”
这位北国才女在1942年1 月22日一个凄凉的冬日去世了,只有31岁。在这堂课要结束的时候让我们来轻轻地读首诗。也算是我们对她的一种纪念!
祖父一天都在园子里边
我也跟着祖父在园子里边
祖父
戴一顶大草帽
我
戴一顶小草帽
祖父栽花我就栽花
祖父拔草我就拔草
祖父铲地我就铲地
祖父种菜我就溜平
祖父浇水我就“下雨”
要做什么就做什么
要怎么样就怎么样
园子里的一切都是活的
花醒了鸟飞了
虫子说话倭瓜上架
玉米上天黄瓜开花
玩累了
我找个阴凉地
就睡着了
不用枕头不用席
只有一顶小草帽
……
七、板书。
19、我和祖父的园子
乐园 爱园
家园