Lesson 8 In the library教案
本课主要谈论的是借书的话题。教大家在图书馆里怎样和管理员用英语进行交谈，管理员怎样向他人提供帮助，读者如何寻求帮助。
教学目标：1.熟悉课本中一些故事书的英文名。
2.熟练掌握句型：What can I do for you鈥�? I want to borrow鈥� / I鈥檇 like to鈥�
3.学会词句：library, a library card, borrow a stoy book, return a book. Would you like鈥r鈥�?
教学课时：三课时
教学过程:
第一课时
一.教学目标：
1.熟悉课本中一些故事书的英文名。
2.熟练掌握词句：library, a library card, borrow a story book, return a book
Would you like鈥ike鈥�?
二.教学重.难点：1.熟练掌握词语。
2.熟悉一些故事书的英文书名。
3.熟悉对话类容，并能将其灵活地运用。
三.教学用具： 故事书或其它书籍。
四.教学过程
（一）复习导入
1.师生一起唱歌。《sing a song》.
2.老师拿起一本英语书，问：What鈥檚 this? It鈥檚 an English book.再举起另外一本故事书，问：What鈥檚 this? It鈥檚 a story book.
(二)新授
1.T: Do you like the story book？
S:Yes. I do.
T:I have a lot of story books. Look，they are The Snow White（白雪公主）， The Moonstone（月亮宝石）， The Arabian Nights（一天零一夜）,Sleep Beauty (睡美人)。老师依次出示每本书，教学生说每本书的英文名，学生重复。
1. 老师说：Do you know what the library is?（讲解library是图书馆）帮助学生回答：There are lots of books in the library.Am I right?（我对吗?）等学生回答yes后老师继续提问，Do you have a library card?（解释:library card是借书证）。告诉学生当想借一本书时一般用borrow a book，而对还书用return abook。
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