小班科学教案：《小兔家的“窗”》

　　活动目标：

　　⒈ 知道冰会溶化成水，通过猜想、实验探索冰变成水的各种方法。

　　⒉ 认识记录表，认识记录表上一些常用的标记，知道这些标记的意义。

　　活动准备：

　　⒈ 故事《小兔家的鈥湸扳�潯稰PT。

　　⒉ 实验材料：冰块若干、盆子、吸管、毛巾、扇子。

　　⒊ 大记录表。

　　活动组织：

　　一、故事导入活动。

　　⒈ 播放PPT，教师讲述故事《小兔家的鈥湸扳�潯贰�

　　⒉ 讨论：小兔为什么哭了，它家的鈥湸扳�澞睦锶チ耍�

　　二、幼儿自由猜测讨论：怎样让冰变成水？

　　⒈ 出示记录表，简单介绍记录表和记录方法。

　　⒉ 教师用简笔画的方式记录幼儿有代表性的猜想。（加水、用太阳晒、用扇子扇等等鈥︹�Γ�

　　⒊ 幼儿记录自己的猜想：选择自己认为最好的方法，将自己的笑脸贴在下面。

　　三、幼儿自选材料，自由探索。

　　四、幼儿介绍实验情况。

　　⒈ 你是用什么办法让冰块变成水的？

　　⒉ 集体记录最后实验结果。

　　五、小结：让冰融化的方法还有很多，请幼儿回去和家长继续探索。

　　延伸活动：

　　建议家长和孩子继续做冰变水的实验，把探索的新办法带来园和大家一起分享。