幼儿园环境对幼儿进行环保教育的途径及方法

2013-11-14  | 幼儿 环境 金鱼 

    随着经济的发展和环境的日益恶化,保护环境已成为人类共同关注的问题,而幼儿是人类社会的接班人,他们的环保意识和行为将决定未来人类环境的状况。所以环保教育也是现代幼儿教育的重要内容之一。那么如何对幼儿进行环保教育,使其具有环保的意识和良好的行为习惯呢?本文将尝试分析利用幼儿园环境对幼儿进行环保教育的途径及方法。   

 一、为幼儿营造良好的生态环境,激发幼儿热爱环境的情感

  古语曰:鈥溣肷迫司,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。鈥澘苫肪车母腥玖κ欠浅G康摹6队锥敖逃傅几僖(试行)中也明确指出:鈥溁肪呈侵匾慕逃试,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。鈥澦砸糜锥哂谢繁5囊馐,首先必须为幼儿营造一个良好的生态环境。本园设置了很大一块绿地,让幼儿每日感受绿色的温馨;挖了一个有许多自由起舞的小金鱼水池,让幼儿感受水的清洁和金鱼的快乐;种植了各种各样的树木,让幼儿感受四季下的树木情怀;我们在树上装置了许多鸽子笼,在种菜的地方还养殖了几只可爱的小白兔,让幼儿感受到动物也需要家和爱;在园内各个角落放置了垃圾箱,让幼儿养成垃圾不乱扔的好习惯。幼儿长久生活在这样一个清洁、卫生、温馨的环境中,耳濡目染,在他幼小的心灵中必定留下热爱环境的意识。

  二、利用主题教育活动创设环境,培养幼儿环保的意识

  培养幼儿的环保意识,仅靠口头说教是行不通的。为此我们根据主题活动《我和动植物》、《我和大自然》,带领幼儿参观动物园、公园,让其亲身体验动物的可爱和植物的美好。同时我们还在教室设置了植物角,让幼儿亲自在教室种植诸如大豆、大蒜、胡萝卜、水仙花、仙人掌等小植物,并时刻关注植物的生长过程。这不仅可以提高幼儿的观察力,激起幼儿热爱植物的情感,还可以让幼儿感受植物的生长离不开他们的关心和爱护,只有经常关注,并适时为植物浇水、晒太阳,自己的植物才能健康成长。为了让幼儿学会珍惜和保护大自然,我们还根据教育活动让幼儿观看大自然遭到污染的碟片,让其亲眼看到破坏大自然的严重后果,以增强其环保意识。在《植树节》主题中,我们不但让幼儿了解鈥溨彩鹘阝澋囊庖,让其亲手为园中的树木、花草浇水,让其为自己喜欢的树木画上一幅画,并需找保护树木花草的种种办法,老师记录下来并连同作品一起贴在教室内,时时刻让幼儿更真切地感受到自己对树木花草的热爱。当然环保教育仅仅存在于与环保相关的主题教育中是不够的,我们还把环保教育渗透在日常教育和其他能够渗透的各学科教育中。比如上午吃水果、下午吃点心时,我们会时时提醒幼儿要把水果皮、水果核、包装袋扔在垃圾桶里。再比如在科学《水的用途》一课,我们不仅让幼儿了解水的重要性,还要让幼儿学会节约用水。

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《幼儿园环境对幼儿进行环保教育的途径及方法》摘要:之化矣;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。可环境的感染力是非常强的。而《幼儿园教育指导纲要》(试行)中也明确指出:环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。所以要让幼...
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