教材分析：

　　本课讲述了一颗骄傲的橡树，因为看不起周围的树，不愿意与他们为邻，在斩尽了周围的一棵棵树后，被狂风刮断的故事，说明骄傲得人将失去朋友，没有朋友的帮助必然失败的道理。

　　教学目标：

　　1、自主学会本课生字、新词，运用工具书或联系上下文理解鈥溣肴站阍鲡�潯⑩�溇痈吡傧骡�潯⑩�溚�自尊大鈥潯⑩�湶豢梢皇棱�澋却视锏囊馑肌�

　　2、学习读、找、悟、批结合的方法，通过对重点词句的理解，体会这棵橡树的骄傲情绪。

　　3、正确、流利、有感情地朗读课文，懂得鈥溄景恋娜私�失去朋友，无助的人必然失败鈥澋牡览怼�

　　教学重点；

　　1、将自己的感受、体会、感悟等批注在课文旁边。

　　2、从橡树成长、骄傲、无助、失败的过程，明白鈥溄景恋娜私�失去朋友，无助的人必然失败鈥澋牡览怼�

　　教学时间：2课时

　　教学过程：

　　第 一 课 时

　　一、介绍橡树，引入新课

　　师：（贴图片）这是一棵高大的橡树。橡树的种类很多，黑橡、白橡、栗橡等等，它是世界上最大的开花植物。橡树之老，高寿竟达400多岁，叶子比手掌还大，果实坚硬，是松鼠等好玩动物的上等食品；橡树树冠有多大，树根就有多广，地下风光和地上风情可以媲美，人们把橡树看作壮悍强大的象征。是啊，橡树是挺拔威武的，这使它渐渐变得骄傲起来，并且随着身材的长高和枝叶的繁茂，橡树的骄傲情绪也与日俱增。来，我们一起来看看课文中骄傲的橡树是怎样的。

　　二、初读课文，了解课文大意

　　1、生自由读课文，勾画出本课生字新词，并利用工具书，联系上下文理解词语。（重点抓住鈥溣肴站阍鲡�潯⑩�溇痈吡傧骡�潯⑩�溚�自尊大鈥潯⑩�湶豢梢皇棱�潯⑩�湺酪晃薅�鈥澋龋�

　　2、用自己喜欢的方式再读课文，想想你知道些什么，并跟同桌交流。

　　3、检查初读情况，抽生谈谈课文内容。

　　三、检查自学情况

　　1、指读课文。（正音）

　　2、课文讲了一件什么事？指名说。（师生评议）

　　四、质疑

　　把读课文时读不懂的地方提出来。

　　五、布置作业