理想的风筝

(六年级下册)

S版小学语文六年级下册《理想的风筝》课时练习题

2014-03-17  | 风筝 练习 理想 

  一、 听写:

  ________________________________________

  二、结合上下文解释词语。

  哽咽: ________________________________

  翩翩起舞: ________________________________

  三、《理想的风筝》的主要内容是什么?

  _______________________________________

  四、根据课文内容填空。

  课文以 ________为线索,引起我对________的回忆,选取了鈥淿_______ 鈥潯⑩淿_______ 鈥潯⑩淿_______鈥 等工作和生活片段,表现了刘老师________的精神。

  五、读句子回答问题。

  他用那双写了无数个粉笔字的手,放起一只又一只理想的风筝。那些风筝将陪伴着我的心,永远在祖国的蓝天上翱翔。

  (1)这里鈥溊硐氲姆珞葩澞闶窃跹斫獾模

  ________________________________

  (2)你认为刘老师是一个怎样的人?

  ________________________________

  六、作者在表现刘老师的特点时采用了哪些写作方法?

  ________________________________

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《S版小学语文六年级下册“理想的风筝”课时练习题》摘要: 四、根据课文内容填空。 课文以 为线索,引起我对的回忆,选取了 、 、 等工作和生活片段,表现了刘老师的精神。 五、读句子回答问题。 他用那双写了无数个粉笔字的手,放起一只又一只理想的风筝。那些风筝将陪伴着...
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