《理想的风筝》教学教案
教学分析：《理想的风筝》是六年级下册第六单元的一篇回忆性的文章，采用倒叙的写法，以学生的口吻回忆了自己的小学老师刘老师。通过四件事例将乐观开朗、爱学生、爱工作、爱祖国、对生活充满了强烈的爱与执著...
日期：2016-06-20
教学目标：知识教学点认识本课5个生字及文中出现的生词，理解课文内容。能力训练点1、培养学生通过感情朗读理解课文的能力。2、培养学生质疑问难的能力。德育渗透点通过理解课文，体会刘老师顽强的意志和对...
日期：2016-06-20
教学目标1.学会本课13个生字（含1个多音字“咽”）及新词，认读2个字。2. 有感情地朗读课文。背诵指定的段落。了解课文通过几件具体事例，细致描述人物语言、动作神态及作...
日期：2015-03-30
教材分析：作者深情地回忆了儿时一位失去左腿的刘教师给我们上课、和我们一起放风筝的情景，热情地歌颂了他高尚的师德和乐观向上的生活态度。教学目标：抓住人物的言行及作者的感受，体会到刘老师...
日期：2014-09-04
教材简析：《理想的风筝》是一篇精读课文。课文以“风筝”为线索贯穿全文。以一个学生的语气，描写了一位残疾教师的形象。文中的刘老师乐观开朗、爱学生、爱工作、爱祖国，对生活充满了强烈的爱...
日期：2013-02-22
研究目的构建绿色课堂，促进学生情智发展课 题理想的风筝教学简况一、 导入1、教师配乐朗诵，听了刚才这段话中的春天，你有什么感觉？2、春天是放风筝的时节，你们放过风筝吗？ 这节课，我们一起学...
日期：2013-02-04
设计意图：以尊重为核心的课堂着眼于学生自主习得的过程，教学设计中有自主探究、自主交流、自主总结、自主拓展的环节。强调教师对学生发展的充分尊重，突出教师对学生自主习得的支持，...
日期：2012-10-31
一、素质教育目标（一）知识教学点认识本课5个生字及文中出现的生词，理解课文内容。（二）能力训练点1．培养学生通过感情朗读理解课文的能力。2．培养学生质疑问难的能力。（三）德育渗透点通过理解课文，体...
日期：2011-10-18
教学目标：1抓住人物的言行及作者的感受，体会到刘老师是一个对工作﹑对生活有着强烈的爱与追求的好老师。感受作者对刘老师的深厚感情。初步懂得一个人对生活要有追求，要热爱生活。2体会课文...
日期：2011-03-22
教材分析这篇略读课文是一篇回忆性的文章。以一个学生的语气，描写了一位残疾教师的形象。文中的刘老师乐观开朗，爱学生，爱工作，爱祖国，对生活充满了强烈的爱与执着的追求。整篇文章结构严...
日期：2011-03-21
教学目标：1抓住人物的言行及作者的感受，体会到刘老师是一个对工作﹑对生活有着强烈的爱与追求的好老师。感受作者对刘老师的深厚感情。初步懂得一个人对生活要有追求，要热爱生活。2体会课文中描写&ld...
日期：2011-03-18
教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课6个生字。理解由生字组成的词语。3、体会刘老师顽强的意志和对生活的热爱与追求，从中感受浓浓的师生情。4、学习作者见物思人、列举事例、边叙边议的...
日期：2011-03-18
预习提示“风筝”同学们并不陌生，放风筝是许多同学的爱好。可是理想的风筝是什么样？为什么课题是理想的风筝？……教学目标会认本课的生字新词。课文内容。弄清春天的景物...
日期：2011-03-18
教学目的：1．正确流利有感情地朗读课文。2．理解课文内容，学习刘老师热爱生活、乐观向上的生活态度，以及他热爱学生、顽强执着追求理想的精神。3．培养学生品读词句，触摸人物内心的方法，培养学生词句解读...
日期：2011-03-18
一、复习导入同学们，今天咱们继续学习22、《理想的风筝》。（读题）1、通过上节课的学习，我们知道课文写了刘老师的哪几件事？（谈腿疾、写板书、放风筝）2、真是个好记性的孩子！上节课我...
日期：2011-03-18
