一、导入新课，了解落花生名字的由来

　　师：今天，我们来学习一篇新的课文，请同学们齐读课文。

　　生：（齐读课文）

　　师：同学们，这鈥溌浠ㄉ�鈥澃。�其实就是我们平常常见常吃的花生。那你知道它为什么又叫鈥溌浠ㄉ�鈥澛穑克�来说说？

　　生1：因为它的花落了才能结出果实，所以叫鈥溌浠ㄉ�鈥潯�

　　师：说的有道理。谁再来说一说？

　　生2：我觉得花生的果实长在地里，所以叫鈥溌浠ㄉ�鈥潯�

　　师：是啊，这是它的与众不同之处。老师这里有一段动画，大家看了之后，就知道花生为什么又叫鈥溌浠ㄉ�鈥澚恕�

　　师：（教师展示课件）大家看，花生的花开败以后，自然脱落，子房柄迅速往下生长，钻入土中，在土里发育成果实，这就叫落花而生，所以，在植物学上花生又叫做鈥溌浠ㄉ�鈥潯Ｒ桓鲡�溌溻�澴肿既返馗爬ǔ隽嘶ㄉ�这种植物的生长特点。同学们，明白了吗？

　　生：明白了。

　　二、结合预习，学习生字、新词

　　师：课前，大家都预习课文了。看看这组词语，谁来读一读？请你来读一读。

　　生1：（读词语）吩咐 便宜 茅亭 尝尝石榴 榨油

　　师：同学们，她读的声音非常响亮！注意看，这四个词语有一个共同的特点，你发现了吗？你来说说。

　　生2：都是轻声。

　　师：谁能说得再准确一点儿？

　　生3：后一个字都是轻声。

　　师：是啊，这四个词语的第二个字要读得轻一些，短一些，谁来读一读？

　　生4：（读词语）吩咐 便宜 尝尝石榴

　　师：我们全班一起来读一遍。

　　生：（齐读）吩咐便宜 尝尝石榴

　　师：读得真不错。这是课文中的一句话，谁来给大家读一读？你来读。

　　生：我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。

　　师：读得真流利！对于字音你们有不同的意见吗？你来说说。

　　生：第二行是播种(zhǒnɡ)还是播种(zh貌nɡ)呢？

　　师：对了，鈥溨肘�澥且桓龆嘁糇郑�既可以读播种(zhǒnɡ)，也可以读播种(zh貌ng)。在这儿到底该怎么读呀？你能不能联系上下文，结合着字典上的注释来给大家说一说？