小升初课外阅读题及答案:《假如给我三天光明》
世间的事物,没有两个个体是完全相同的。出于不同作者的文言作品自然也是这样,虽然表达方式都取自秦汉的词汇句法系统,可是取有不同的取法,就是说,不同的作家,受各自条件的制约,这一位可以抽取这些成分,如此组织,那一位可以抽取那些成分,如此组织,于是成文以后,就表现为不同的面目。我们常说,人心之不同,各有其面,可见面目的差异,小的必致数不清,甚至大的也会多到难以列举。
风格难讲,难,因为小的差异不容易分辨;大的差异虽然特点明显,却不容易叫名,勉强命名,如雄浑、冲淡之类,也是如人饮水,冷暖自知的事,想说明总是隔靴搔痒,雾里观花。但风格又确是实有其物,比较明显的如李白与杜甫,作品一仙一圣,距离如此之远。如汉人的文章是汉人的味道,唐宋人不管怎样心模手追,写出来的终归不是汉人的味道。又如南北朝时,北朝诗文不怎么修饰,南朝就总要穿红挂绿。这些我们对比着读,总会感到面目或韵味相差很多。
风格来自表达方面的特点,这特点经过比较就可以更加明显。用这个办法,由战国时期起,我们可以找到几乎是无限的风格的差异,这里只能谈一些气味最浓郁的。以先秦为例。甲和乙相比,前者大气磅礴,行文如长江大河,一贯而下;后者就不同,而是正襟危坐地讲道理。丙和丁的差别更大,前者朴实恳切,像是温存老年人谈家常;后者就不然,而是风云舒卷,变化莫测。
南北朝时期,风格方面的差异有了大的发展,就是出现了鈥溛拟澓外湵殊澋姆直稹A踣摹段男牡窳"总术》说:鈥溄裰Q裕形挠斜剩晕拊险弑室玻性险呶囊病b澚涸邸督鹇プ印匪担衡溛恼撸腌玻? 纷披、宫徵靡曼。鈥澘杉奖适恰酢酢酢酢酢酢酢醯奈恼隆H缏邸⒓侵啵氖恰酢酢酢酢酢酢酢醯拿牢模缡持啵涫担偷笔钡姆缙担牢氖橇性谏衔坏模跃褪俏拊现囊膊荒懿谎车脑迨巍U饩臀罄捶绺穹矫娴淖畲蟛钜炻裣铝酥肿印D媳背院螅谋实姆直鸩淮笥腥俗⒁饬耍墒钦庵侄粤⑷疵挥邢觯蔷晌盼暮玩樘宓某て诓缓狭鳌
1.不同作品,面目有别,风格各异。根据上下文意,概括构成不同风格的原因。(不少于三点)
其一,答案;
其二,答案;
其三,答案 。
2.鈥溔缛艘渑灾濃湼粞ドρ鳎砝锕刍ㄢ澚礁霰扔饔糜谛稳莘绺衲呀驳模肽阌米约旱挠镅远哉饬礁霰扔鞯暮寮右越馐汀答案
3.分辨下面所列作品的风格,相应填入第三段甲、乙、丙、丁处。
A.《论语》 B.《孟子》 C.《庄子》 D.《荀子》
甲,答案;乙,答案 ;丙,答案;丁答案。
4.依据文意,对第四段中鈥溛拟澯脞湵殊澰谟镅孕问缴系奶氐憬刑羁铡
①文是□□□□□□□□的文章;答案
②笔是□□□□□□□□的文章。答案
5.通观全文,选出有关对鈥湻绺疋澋睦斫庥胛囊庀喾系南睿ǘ嘞钛≡瘢答案)
A.作品中有小的差异谈不上风格,风格是对特点明显且写得好的作品而言的。
B.风格上最大差异是指朴素与藻饰的对立。
C.无论风格差异的大小,要分辨它总不太容易。
D.区别作品风格差异的最直接有效的方法是通过比较。
E.风格的不同是由于作家对秦汉语言系统的抽取方式不同而造成的。
F.古文和骈文长期不合流是由一时的风气而形成的。
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