形形色色的植物

(四年级上册)

小学语文四年级上册《形形色色的植物》教学反思

2014-08-07  | 学文 五光 植物 

  本课我的教学设计主要是在孩子们提前预习的基础上,掌握基本字、词的前提下,从整体入手,了解文章结构。然后通过各种形式的读文感悟到植物世界的庞大、复杂、奇趣无比、五光十色,同时在学文的基础上开放自己的眼界,独立收集资料,了解更多新奇的植物。培养孩子们良好的学习习惯是我一直不变的追求。我觉得这课地教学完成的比较成功。在今后的教学中,我还要注意以下几点:

  1、词语的教学中要把词语地解释进行分类,不可以脱离文本。

  2、对学生提问时要注意细化。让孩子们可以通过问题有所想,有所得。

  3、更加注重平时对孩子们各方面能力的培养。

  网友观点
    很菜
    好文
《小学语文四年级上册“形形色色的植物”教学反思》摘要:复杂、奇趣无比、五光十色,同时在学文的基础上开放自己的眼界,独立收集资料,了解更多新奇的植物。培养孩子们良好的学习习惯是我一直不变的追求。我觉得这课地教学完成的比较成功。在今后的教学中,我还要注意以下...
相关文章反思在语文教学中的应用"反思探究型"语文教学模式的思考与实践
语文反思探究型教学的思考教学反思缘何起?
北师大版语文四上《瑞雪图》教学设计
北师大版语文四上《“三颗纽扣”的房子》教学设
北师大版语文四上《井底之蛙》教学设计
北师大版语文四上《“扫一室”与“扫天下”》教
北师大版语文四上《毽子里的铜钱》教学设计
北师大版语文四上《散落的钞票》教学设计
北师大版语文四上《一枚金币》教学设计
北师大版语文四上《林中乐队》教学设计
北师大版语文四上《月光曲》教学设计
北师大版语文四上《中华民族的最强音》教学设计

最近更新

 
热点推荐
在线背单词
小学数学
电子课本
关于我们 |  我的账户 |  隐私政策 |  在线投稿 |  相关服务 |  网站地图
Copyright © 2002-2019 All Rights Reserved 版权所有 小精灵儿童网站
联系我们(9:00-17:00)
广告和商务合作qq:2925720737
友情链接qq:570188905
邮件:570188905@qq.com