长春版语文四年级上册《捞铁牛》教学反思之三
上完这节课,我觉得有优点,也存在不足。
一、取得优点
1、在突出重点部分,也就是捞铁牛的准备工作部分,学生理解、掌握较好,学会了抓住关键词概括小标题。准备工作的第三步,并船搭架,学生不易理解,我有效地利用课件资源,帮助学生理解如何并船搭架,达到较好的教学效果。学生能够用自己的语言复述准备工作。很好地突出了教学的重点。
2、做到对学生适时地鼓励,能勇敢的回答问题,对他的成长是有好处的。
二、存在不足
1、还不能准确的把握课堂时间,在难点的突破上,不够到位,没有达到水到渠成。由于学生年龄小,不懂得浮力的知识,这段时间用的少,有些操之过急,过于牵强,因此学生感悟说得少。尤其是运用“因为所以”句式说话时,如果多找几个同学说一说,然后教师在适时地帮学生一把,就会很好的突破难点。
2、同学们课堂的积极性还没有充分的调动,这与这是一篇说理性文章,课文比较抽象、枯燥,不能很好的投入到文本中分不开的。
《长春版语文四年级上册“捞铁牛”教学反思之三》摘要:感悟说得少。尤其是运用因为所以句式说话时,如果多找几个同学说一说,然后教师在适时地帮学生一把,就会很好的突破难点。 2、同学们课堂的积极性还没有充分的调动,这与这是一篇说理性文章,课文比较抽象、枯燥,...
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