鄂教版小学语文第九册第一单元第三课《我的房子》是一篇以依恋、珍惜亲情为经，以对自己房间展开联想为纬的生动活泼的课文，是学生很感兴趣的课文类型。因为作者不仅对自己的房间进行了神秘而有趣的介绍（像小床、小枕头、螳螂卵、玻璃弹珠、蝉脱下的空壳……这些都吸引着孩子们的好奇心），而且，从第五自然段开始到二十一自然段，作者开始了神奇瑰丽的想象，想象自己的房间有轮子；有翅膀；是一艘大船；是一艘潜水艇；是宇宙飞船；是魔术小屋；是个茧；是个冰宫；是学校。这些虽是想象，但对学生来说都不是那么遥不可及的，都是孩子们内心渴望已久的、想要得到的东西。因此，顺势启发学生沿着作者想象的路线再去展开自己的想象，说出自己的内心渴望应该不是一件难事了。于是，学完五至二十一自然段后，我就出了一个问题：“你希望你的房间是什么？为什么？请模仿课文的表达方式去说。先同桌一起说一说，然后老师请部分同学说给全班同学听听。”孩子们自然很踊跃地参与到这个想象得过程之中了。结果一交流，我都吓一跳，有的说希望他的房子是花园；有的希望自己的房子是自动调温的新型房子；还有的希望其房子是一个永不爆炸的气球，等等，等等。不用说，这个环节既有助于培养学生的想象力，激发学习兴趣，又能训练学生像作者那样去表达的能力。因为，最后，我布置了像课文那样去写一段的作业。

　　扎实的预习成就了这次高效课堂。