三年级语文上册《拉萨的天空》教学反思
1、本课中关于天空的词语:湛蓝、透亮;纯净、明洁;蓝晶晶。可供学生积累运用;老师也可以对此归类进行词串教学。
2、第二自然段
第一句,极写拉萨之高,可引用唐·李白诗句《夜宿山寺》“危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。”来帮助感受这种夸张的手法来表现拉萨之高。
第二句,这话真是太妙了。妙在哪里呢?可组织学生探究:写出了拉萨天空的干净。洗脸要用干净的水。可见作者借用人们的话写出了自己的感受,突出拉萨天空的蓝、净。
第三句,详细写出了在拉萨湛蓝的天空特有的美景,其实这段文字就是写P37上面的插图。可以让学生图文结合,分别从文字与图片上感受拉萨的天空之(美)纯净、明洁。
3、紧接第二段,这么美的天空,怎能不让人为之心动,不让人神往呢?导读一下第三节即可。
4、布达拉宫是拉萨的标志建筑,(到那里的游客络绎不绝。)本来这依山而建的布达拉宫就非常雄伟(可以介绍一些数据、配上图片帮助学生感受),有了这蓝天的衬托,引读第2句。
5、情感。从字里行间,可以看出作者对拉萨的天空非常神往,其实是对拉萨的喜爱,对祖国的热爱。
《三年级语文上册“拉萨的天空”教学反思》摘要:动,不让人神往呢?导读一下第三节即可。 4、布达拉宫是拉萨的标志建筑,到那里的游客络绎不绝。本来这依山而建的布达拉宫就非常雄伟可以介绍一些数据、配上图片帮助学生感受,有了这蓝天的衬托,引读第2句。 5、情...
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